《难道,青春是用来浪费的》

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难道,青春是用来浪费的- 第1部分


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难道,青春是用来浪费的  作者:田原                       
   应试教育给学生的束缚,包括对兴趣爱好的扼杀,带来的是一场深重的灾难。全面发展沦为全面中庸。意识到这种可怕的后果,云作尝试用自己的方法获得逃离。他的随笔,日记始终保持了对文学的虔诚的向往。在众多老师中,唯一正面描写的是语文老师缑瑜。在她的身上,作者释放了自己对优秀教师的小小盼望。  
  本书真实流畅地记录了当代中学校园的故事,以云作的经历揭示了青春年代懵懂的爱和坎坷的成长。疼痛的记忆,放浪的青春,在作者的笔下浮现。在惋惜结局的同时,发人深省教育的不全面带来的弊端。   
朝华出版社 出版               
  第一部分   
  名家评点   
  通过不同的角度和观念来透视潮湿的生活,表达对阳光的渴望。它们存在的价值就是在压抑,发霉的语言里,寻找情调之外的真实自我。 
  ──刘卫东 
  作者性格的善良和思想的尖锐让每个看完这篇小说的人感慨不已,当然还有他的才华。 
  ── 一草 
  一本写给青春的书,别去对号入座,虽然青春总是只有几个版本。可是我们还是不厌其烦地检阅和爱慕这段岁月。就像这本书,阅读伴随着慷慨的情谊馈赠。 
  ──塞宁 
  自韩寒的《三重门》以来,青春小说出了无数,泛滥的是千人一面的情绪宣泄,稀缺的是对小说构架的把握和对现实的批判。在前80一代的人眼中看来,这些十七八岁的文字实在与自己当年的涂鸦并无二致,不禁感怀起自己被浪费掉的青春起来。现在,终于,十七岁的田原让这一段尴尬成了历史,用他的小说《青春就是用来浪费的》。 
  ──夜X 
  你看到的青春值得我们去品味,在那漫长的岁月里。 
  ──80后知名写手 霍艳 
  看得出作者的野心,看来青春这块大蛋糕会被他独自享用。 
  ──新锐写手米米七月 
  作者用现实叙事的方法道出了校园里的花季青春,感情的初次萌发以及唯美的伤口。一切已经过去,青春还会燃烧。 
  ──80后优秀作家,著名乐评人田禾 
  疼痛的记忆,放浪的青春,在作者的笔下浮现。字里行间看得出作者的才华。 
  ──80后作家 省登宇 
  笔触了当代中学生的生活,主人翁从开始玩世不恭到后来的有叛不逆让人感慨万千,作者的青春没有隐晦,但却表现了一种成长带来的无奈,这种无奈让人痛心。文章中,作者表达了他对各种事物的看法,是目前低龄写手中比较有思想的。值得期待! 
  ──80后知名写手 孙飞 
  很真实流畅地记录了当代中学校园的故事,以云作的经历揭示了青春年代懵懂的爱和坎坷的成长。在惋惜结局的同时,发人深省教育的不全面带来的弊端。 
  ──80后知名写手 赵文豪   
  序:我不知道风是在哪一个方向吹   
  晚秋时节,水畔的丝丝凉风,拂过的是青年恋人的面颊。初吻时分,纯洁的恋情与拥抱,迷醉的是孩子们干净的心灵。当年少懵懂的孩子幻想初恋的时候,一切都是美好的。而希望在现实中一点点破碎,即使是小心翼翼地捧在手心,也无法阻止追溯的怅然。 
  读田原的文章,有一种哀愁渐渐爬上鼻梁。往昔的回忆交错在早已离去的校园与几乎遗忘的感情之间,引发了一阵小小的共鸣。我想,现在还在念书的孩子,也许会比我对这些更有感觉吧。 
  还是那些熟悉的感觉,追女生,打架,和老师顶撞……一切一切,以至于魔鬼般的升学考的灰墙。点滴的细节告诉了我们作者的仔细,关于孩子们神情的描摹,尤其是女孩初对爱情的青涩,展现了作者的耐心与功力。小说的主人公云作乍看上去很像是《流星花园》F4般的简单形象,有着同样英俊的外表,显赫的家庭背景,丰厚的财政后援。但是一经作者寄托了青春的理想,这种浅薄的认识就被打破了。在代表形象的选取上,有一点是在同年龄段的写手间闪光的,就是他试图寻找一个介于优生与差生间的灰色人物,既能展现想法,又不至于流于单纯的反叛。而且在云作的经历中,作者很好地表达出了对现存教育制度的不满与质疑。他不完全以一种叛逆的姿态出现,感情在其中成功弱化了云作抵触的消极情绪,从而使小说看来并不只是充满血与泪的暗色。 
  正如孩子们所预想的,青春时代过于久远的家长们是无法理解现状的,他们就像忘记更新的杀毒软件,只能一遍遍地重复搜寻那些他们看来危害极大的病毒。关于这些过期的东西,实在不能评价什么,因为即使在我,这个匆匆走过青春的人看来,各种异想天开的东西在他们的心中似乎充满了魔力,变得相当极端,狂热的同时也十分冷静。这跟无法理解男孩的眼泪是一样的,为什么要规定这个再正常不过的举动,在男孩身上是不能发生的呢?田原也试图解答这个问题,云作的“变节”的根源是与秦璎的初恋的失败,这一度让他迷失了爱情的方向,但最终还是理解了这两个字所代表的责任。至于东韧、霁林以及佐翼等人,他们的爱情经过虽然与云作并不一致,但是作者安排的结局似乎是想让我们知道,深痛的记忆,虽然在现实的强压下一度遗忘,还是终究会存在于个人的心中。 
  虽然书名《青春就是用来浪费的》看似消极,但作者始终以一种善良的心来诠解不堪忍受的一些,这让我不得不对这个一九八八年生的孩子投去敬意。在我们摊开双手深表无奈的教育制度面前,田原的勇敢与策略是值得褒扬的。传统教育并非是错误的,但是至少从小说中看出,应试给学生的束缚,包括兴趣爱好的扼杀,带来的是一场深重的灾难。全面发展必为全面中庸。为了避免这种可怕的后果,云作尝试用自己的方法获得逃离。他的随笔,日记始终保持了对文学的虔诚的向往。在众多老师中,唯一正面描写的是语文老师缑瑜。在她的身上,作者释放了自己对优秀教师的小小盼望。大学毕业,初出茅庐的一个懂学生的老师,相信在很多读者心中会激发不小的会意之思吧。 
  值得一提的是,这篇长达十四万字的小说,在故事的组织与发展上几乎不显凝滞。作者驾驭长篇的能力让我也暗暗惊奇。坦白地说,一九八八年生的孩子,起初给我的印象并不是十分之深刻的,但是字里行间所体现出的功力让我不再小瞧他。作者成功地将各个人物的个性塑造了出来,显得既有趣又真实。援引得恰到好处的名言,些许的篡改读来是那么的调皮,充满着活泼的气息。以及云作的几首小诗与歌词,在现实前划出一道浅浅的鸿沟,使得孩子们至少能够幸福地幻想独立自由地定夺自己的未来。而关于内间云作写小说的点点猜想,作者暗套了自己的写作状态,交代主人公的成长历程,铺现了一条清晰的思想成长的脉络。 
  有时候我对自己说,变得太快了,隔年如隔代啊。以至于经常担心自己的东西读者感到疏远。看着这篇小说,心中也难免对读者在青春题材方面的接受程度惦挂起来。所幸那种偶尔跃出的共鸣安慰了我的焦躁。 
  不过虽然我清楚地闻见了河对岸的栀子花香,但我依然必须坦然地承认,我还是不知道风是在哪一个方向吹。在这些没有定数的孩子面前,各种的可能又将如何膨胀呢?看着这些情节与人物,心里产生了几分的欣喜来。我知道从经历过学生时代的视角来看,有些东西是不会过期的,比如义气,比如友谊。至少在田原和他的《青春就是用来浪费的》中,我还是隐约捕捉到了一点新晋写手的努力方向吧。 
  在我看来,这些听着《当你孤单你会想起谁》,读着韩寒、郭敬明的书的孩子,已经预示着80后过渡至前台甚至90初抬头的可能。我几乎可以不惮地推测,这片舞台很快也将不再只属于我们。 
  那就帮助他们获得一个自由驰放,展现自己的空间吧。 
  仅以拙文代序,以望田原能在文学路上走得更精彩。 
  蒋峰   
  引子   
  “我今天早上九点半的飞机。嗯……好,好,一会见。”我挂上电话。妈妈坐我旁边,爸爸在前座抽着烟。 
  也许这是我成年之前最后一次坐爸的车了。 
  现在在机场高速路,再有二十分钟的车程到机场。刚才是东韧打来的电话,他来送我。 
  爸和司机聊着。妈只是不断地抚摸着我的头发,没有多少话说。想说的,都说完了。 
  爸的小广本已经开到一百四十迈。路两旁的铁栅栏迅速地移动,像是一张密不透风的墙皮,我在墙里沉重地呼吸。 
  我已经习惯了平静,是彻底平静的那种。我腻歪了。 
  “爸……”我说。 
  “怎么了?” 
  “没,没什么。”我继续望着窗外飞逝的一切。他们即将永远离我而去。 
  “云作,好好照顾自己,生活上有困难就找你严伯伯,你在国外无依无靠的,就只有他一个认识的人了。”妈妈说。我握住妈的手。我觉得我从来没有像现在这样爱她。妈又说,“遇到程序上的事还找你严伯伯,他好歹也是在大使馆工作的。他……” 
  “行了,人家刚调到大使馆,得注意点影响。再说云作去加拿大这事人家已经挺费心的了。”爸打断妈的话。 
  “好了,好了,我都这么大了,我会照顾自己。您在家都说了多少遍了。我有困难一定找严伯伯,放心吧!”我说得很平淡,不加任何感情色彩。妈亮着晶莹的瞳仁,摸着我的手,嘴里小声念叨:“孩子大了,不该操心了,最后一次吧。” 
  我心里一阵酸楚,嗓子眼儿里跟咽着块疙瘩似的。我迅速地将目光转移。以免让妈因为看到我的泪落而更加伤感。 
  天边的那块晴云遮住我的泪水。 
  我要离开这儿了,不知何年何月才能再回来。这一出青春的序曲暂时落幕……   
  青春·义无反顾的绽烂(1)   
  1 
  闹钟响的时候,我正在做梦,斑驳陆离的梦。醒来时却又忘记了梦里有谁的影子。 
  今天就开学了。 
  东韧总是说我一过假期就变成了猪,随他说去吧,我就是头猪,一头幸福的猪。我生在了一个幸福的家庭,有着我幸福的生活。 
  开学报到时大家谈论的话题无非是暑假去了趟叉叉,抑或是看了个《叉叉》电视剧,对其中的叉叉崇拜得五体投地。最多不过是叉叉为显豪迈,牵强的组合出一段对作业不屑一顾的语言。 
  我跟霁林开玩笑,我说,我昨晚做了个梦,梦里我和一个美女编织了一段刻骨铭心的爱情。霁林笑笑,说,你终于有追求异性的渴望了!我说我本着对全人类负责的态度,坚决不能轻易糟蹋了我这个帅哥。霁林狂吐不止。 
  我,云作,一米七五,年芳即将二八,在网上,我逢人必吹我有安七炫的五官,言承旭的身材,裴勇俊的嘴角,刘德华的礼貌。让不少女孩费尽心机地要跟我视频。其实,我也不是那么完美,不过担当初三八班形象代言人还是绰绰有余的。 
  从我第一天发现自己长得很帅到现在,其实有很多机会可以让我尝尝恋爱的滋味,只是一直横眉冷对秋波,俯首甘为光棍儿。根本原因是没有遇到足够美的美女促使我下定决心。我身边这帮人,霁林长得挺帅跟我有一拼,自是不用说。东韧也着迷着一个据他说可遇不可求的女孩。宫若叶都换了好几茬了,唯有我还是冰清玉洁。为这,霁林没少嘲笑我,说我都快十六了还孑然一身。 
  宫若叶最近又看上一个初二的学妹,名字挺纯的,叫佟雪。相传宫若叶接近佟雪依旧是霁林两年前教他的那套方法,即不小心撞倒女孩,然后送医务室,路上问问早就知道的名字,再来句“前世的五百次回眸换来与你今生的擦肩而过,如今我们能撞到一起看来我们上辈子净回头了”。竟然屡试不爽。 
  我跟宫若叶说,这样的女孩太单纯,太不成熟,太没品位。 
  刚开学有一段时间,我特想我们的音乐老师,高挑的个子,长发披肩,特漂亮。上音乐课我们都是逼着她放周杰伦和Fucker4的歌。看着她无奈的表情我就觉得我们特伟大,就跟叉叉广告说的一样,年轻没有什么不可以。东韧比我更迷她,想当年我们还跟踪过她,当我俩发现她有男朋友的时候,特伤心特伤心。我对东韧说,算了吧,就你这扑朔迷离的长相哪能跟那男的比?我还差不多!如今我们都初三了,音乐课已经停了,说是为了中考冲刺才停的。我就搞不懂为什么素质教育到
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