《超脑人生》

下载本书

添加书签

超脑人生- 第104部分


按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页,按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页,按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部!
为一亿美元,让那些患了绝症的富豪去找他。树大招风,始终会有人出手去打他们的主意,你们就在旁边看着,如果能够发现他们的底牌,到时就可以对付他们,甚至把他们的基地也夺过来。”

    “嗨!”这回是在场的所有人同时哈腰点头,倒也有点气势。


第一百九十五章 开学了

    米国人和岛国人的阴谋,杨博一点也不知道。

    开学了!

    九月一号,是小学开学的日子。医学院开学要晚一点,到九月五号。

    杨博和老彭一起送小媛媛去陈村小学上学。一年级一班的班主任是一位三十多岁的女教师,姓陈。

    陈老师首先召集了各位家长开了一个家长会。老彭不大敢出席,求杨博帮忙。

    杨博义不容辞,作为小媛媛的家长出席了这个会议。

    陈老师在会上首先强调了家长对小孩教育的重要性,要求家长完全配合老师,对孩子进行全方位的辅导。具体的有每天督促孩子做作业,并检查改正后签名才带回学校交给老师。教育孩子在学校要遵守纪律,听老师的话。陪孩子做一些老师布置的家庭手工作业等。如果有家长做不到的,会收到来自学校的警告。如果警告过了还是做不到,那么孩子的成绩不好,老师不负任何责任,由家长自负。

    杨博心想,现在的家长的责任变得这么重大了吗?如果有家长没文化,那孩子还能学好吗?不过杨博自然不会在这种场合提出异议。

    然后陈老师又把一年级所需要购买的学习用品列了清单发给家长,杨博看了一下,主要是一些作业本和辅导书,需要家长自行到书店去购买。最后有一份少年报选订,说明是家长自己选择是否订阅。可是陈老师又口头补充了一句,这份少年报会附赠一套测试题,这个学期所有测验都是用这套测试题的。

    好吧!杨博不差钱,马上拿出一百块钱交给老师订阅少年报。不过有些家长就有些微词,说是自由选择,但其实只有一个选项,只是也没有家长敢不交钱。

    最后陈老师给了两个微信群的号码,一个是班群,用于老师和家长之间的沟通;另一个是家委会群,要选几个家长组成家长委员会,对班级事务进行监督。

    杨博知道老彭不会弄微信,就把自己的号码加了班群,他怕小媛媛在班里受到歧视,把昵称设为彭佳媛爸爸。好吧!暂时当小媛媛的爸爸应该不会有什么问题吧?

    至于家委会就算了,有好多个家长抢着要进,没杨博什么事。

    散会了,杨博正想走,没想到陈老师说:“彭佳媛的家长请留一下。”

    杨博不知道怎么回事,就站着没动,等所有家长都走了,陈老师把杨博叫到讲台前,看着杨博,眼神有点冷,“你就是彭佳媛的爸爸吗?看着很年轻啊!”

    “呃!”杨博想说不是,但一时不知道怎么介绍自己的身份。

    “我不知道你跟校长有什么关系,硬要把彭佳媛分到我的班。开学前我对彭佳媛做过测试,她根本没有经过学前教育,一些很基础的知识都不懂。我的班讲课的进度是按照有基础的来安排,如果一开始就跟不上,以后只会越来越跟不上。”陈老师有点疑惑的看着杨博说:“我听说是因为她在乡下跟着爷爷长大的。”。

    杨博知道小媛媛开学前是有进行过测试,不过当时是老彭带她去的学校。说不定当时陈老师给老彭说了些什么话,搞得老彭今天连开家长会的勇气都没有。不过杨博用的是杨心怡的关系,只说想要进好一点的班,原来就是进了这位陈老师的班。

    “哦!是的,乡下没有幼儿园,不过她很聪明的,我相信她很快就会跟上进度。”杨博对小媛媛还是很有信心的。

    陈老师继续说:“我不管你们家里发生了什么事,不过我带的班历来都是年级成绩最好的班,我不容许班里有人拖后腿,你最好请个家庭教师帮你女儿补习一下。如果一个月内她还是跟不上,我会向校长要求把她调到别的班,到时你可别怪我。”

    杨博很不喜欢有人用这种高高在上的语气跟自己说话,不过他通过杨心怡的关系才让小媛媛进了这个班,说不定这个老师有点能耐,只好忍着不发作。

    他心里暗想:我倒要看看你这个重点班的班主任是不是有真材实料,如果你只是把一些基础、智力都比较好的孩子揽到自己班里,然后把孩子的成绩当成自己成功的垫脚石,我就要给你一点教训。况且一个月后,就算小媛媛还跟不上进度,也不是你想调走就能调走的。

    杨博的眼神也就开始有点冷,“陈老师,我会想办法让媛媛跟上进度的,请陈老师多多关照。”

    陈老师微哼一声,“一个班里四十多个孩子,我不可能每一个都照顾得到的。你们家长如果想要让孩子赢在起跑线上,以后做个人生的大赢家,就要多花心思和精力。不要说因为工作忙,就忽略对孩子的培养。也不能全部依靠我们老师。”

    杨博怀着一丝担忧出了学校门,这个老师好像有点不靠谱,难道不应该把小媛媛安排到这个学校?算了,既然已经进了这个学校,就让她读一段时间再说吧。

    傍晚,杨博特意自己去接小媛媛。

    在车上,杨博问小媛媛:“媛媛,今天第一天上学,开心吗?”

    小媛媛嘟着小嘴,“不是很开心,老师讲的东西,好多我都不懂。我想问老师,老师说等下课了再问,结果下课老师就走了,我也没问着。”

    杨博说:“没关系,媛媛有什么不懂的可以问我,或者问乔姐姐和小鱼儿哥哥都可以。”

    小媛媛不吱声,不知何时眼里已经噙满泪花,“叔叔,我是不是很笨?老师讲的我根本听不懂,但是好多同学都懂,老师提问他们都抢着回答,我不敢举手,老师问我我也答不上来。我都不想上学了!”

    杨博摸摸小媛媛的头:“当然不是,媛媛很聪明的。真的没关系,第一天上课听不懂很正常。叔叔小时候也是这样。不过叔叔后来很努力,慢慢就超过了我的同学们。你肯定也可以!”

    小媛媛抹了一把眼泪,点点头:“嗯!我一定会很努力的,我也要像叔叔一样将来考上大学。”

    杨博老脸一红,他考上大学有点运气的成分,在小孩面前装榜样,有点不好意思。表弟阿恒才是真的学霸榜样。

    回到家里,杨博让小媛媛拿出课本,看了才知道,原来开头这几课老师讲得很快,基本上是跳着讲,估计是因为大部分学生都有基础的原因,怪不得小媛媛听不懂。


第一百九十六章 调班

    于是杨博只好从头再慢慢给小媛媛详细讲解。

    一年级的语文数学其实没什么难度,讲一两遍小媛媛就懂了。看着小媛媛眼里的求知欲望,杨博就一直讲,讲到小媛媛记不住为止。又辅导她把练习册里面的作业做完,签上自己的名字。

    晚上所有人都睡着了,杨博下二楼来到小媛媛的房间。搬到新房子,小媛媛也有自己独立的房间了。

    他开门进去,房间里面开着空调,很凉爽,小媛媛盖着空调被睡得正香,小嘴翘翘,可能梦见开心的事了。

    杨博走到床边,拉了张椅子坐下。轻轻把空调被拿开,把小媛媛翻过来趴在床上。双手同时释放离子能梳理她体内的经脉。虽然不是像给周渝那样打通经脉,但是也可以起到强身健体的作用。

    特别是脑部,生命树里有用离子能强化大脑的方法,就算没有超级大脑那么逆天,也起码有增强记忆力的功能。说到底,学校里面的学习,有百分之九十以上都是以记忆力取胜。有了过目不忘的本领,何愁不能成为学霸。

    第二天,杨博照例送小媛媛上学。学校门口是一条马路,车来车往。杨博把车停在路边,小媛媛下了车,杨博正想下车带小媛媛过马路。有一个年轻女人拉着一个跟小媛媛差不多大的孩子也准备过马路。看到小媛媛,微笑着伸出手拉着小媛媛,同时向车里的杨博点点头,一手一个领着两个孩子过马路。

    小媛媛向杨博摆摆手说了句:“叔叔再见!”顺从的跟着那个女人走了。

    杨博看着他们进了学校门,估计那个女人是学校里的老师。心里一动,不知道这位老师是教哪个班的?看她的笑容就知道她对孩子很好,是个好老师。可不像小媛媛班的那个陈老师,总是板着脸,好像不这样就不是为人师表一样。

    于是他把车开到学校旁边的停车场,坐在车里,扫描学校里面。

    这时,学校里面的学生都开始吃早餐。杨博看到一年一班里,陈老师拿着教鞭板着脸站在讲台上,下面的学生噤若寒蝉,都规规矩矩埋头吃早餐。

    一个孩子不小心把饭盒掉在地上,饭盒里的早餐洒了一地。陈老师威严的训斥他,让他自己把地上的东西收拾好。把地面擦干净,孩子可能从来没有做过这些活,吓得不知所措,继而大哭起来。

    陈老师让他伸出双手,用教鞭在手掌上打了三下。杨博不禁皱了皱眉,这虽然不是很严重的体罚,但是孩子并没有犯什么错,这样就有点过了。弄得不好可能会给小孩造成心理阴影。

    他从一年一班一直看到一年六班,终于看见刚才过马路的那位老师了。这个班里的气氛就活跃多了,孩子们多数都在吃早餐,但是有几个调皮的孩子还是趁着老师不注意在下面搞小动作,用调羹互相攻击。见老师看过来就都马上装作正经吃早餐的样子。

    杨博忍俊不禁,差点笑出声来。

    老师笑着走过去摸摸他们的头,轻声告诫他们好好遵守纪律,并没有大声训斥,孩子们也不再打闹。

    杨博又继续看了两节课,可能是重点班把尖子生都挑走了,一班的纪律确实比六班好很多,学生的接受能力也高。

    不过,他感觉六班老师的教学水平却比一班的陈老师还要好上一截。对待学生的态度却有天壤之别。几个调皮的孩子在她的耐心教导下,都慢慢安静下来认真听课。而且为了照顾一些基础较差的学生,她并没有跳课,而是按照课本顺序详细讲课。

    他不知道为什么学校这样安排,但不再犹豫,直接来到学校门口,跟保安说自己是学生家长,要见校长。保安让他把身份证拿出来登记后,指给他校长的办公室位置。

    杨博见到校长直接说自己是杨心怡的弟弟。校长很热情,泡了一壶热茶,招待他坐下。

    杨博又直接说明来意:“校长,我想把彭佳媛调到六班。”

    校长吃惊的看着他:“杨先生,一班是重点班,班主任陈老师是特级教师。好多家长打破头都想把自己的孩子弄到她的班,您为什么反而要求调走呢?而且要调也不应该调到六班呀。不瞒您说,我们分班是按照一班先挑,二至五班次之,最后剩下的才编到六班,可以说六班是最差的班。”

    “呃!”杨博一时不知道怎么说,总不能把自己能够看到她们讲课的事说出来吧!

    校长又说:“而且,你姐姐杨女士当时委托我给彭佳媛安排个好一点的班级,陈老师不愿意接收,我费了很大力气才说服她的。如果调走了,再想要回去就更加难了,我对杨女士也不好交代啊。”

    “哦!校长不用担心,我姐姐绝对尊重我的意见的。昨晚媛媛回到家里跟我说老师讲课听不太懂。我估计是因为她基础太差,跟不上的缘故。又听说六班的老师也很不错,所以才想要调到六班的。请校长帮帮忙!”

    “唔!”校长若有所思的说:“六班的班主任徐燕老师是这个学期才调来的,具体教学水平我还不是很了解。不过她之前在南都市里重点小学教书,因为就近照顾她在陈村瘫痪了的婆婆,才要求调到我们学校。教学水平应该也是不错的吧!”

    杨博听了心中大喜,原来是这样的,“校长,请您马上安排吧!”

    “好!”校长见杨博很坚决,就带着杨博来到一年一班。

    陈老师正在上课,见校长在教室门口站着向她招手,就走出来,校长说:“陈老师,彭佳媛同学的家长要求调班,你把彭佳媛叫出来吧!”

    陈老师瞅了一眼站在校长身边的杨博:“呵!算你有自知之明,我建议最好调到六班,要不然其它班她都很难跟得上。”

    杨博也不跟她计较,微笑说:“这个就不劳陈老师费心了!”

    陈老师轻哼一声,转身进去,让小媛媛收拾好东西出来。小家伙不清楚怎么回事,以为陈老师要撵她走,不让她上学。眼里噙着眼泪,走出来看见杨博,就抱着他泪水直往下掉,却不敢哭出声来。
小提示:按 回车 [Enter] 键 返回书目,按 ← 键 返回上一页, 按 → 键 进入下一页。 赞一下 添加书签加入书架