歌星- 第59部分

　　　　“你给我滚！老子忘了拿手纸了！”

　　　　“哄！”

　　　　厕所里的男生全被这毛手毛脚的傻大个儿给逗喷了。

　　　　回到班里急匆匆的拿了整整一卷纸，张亮又跑回厕所开始蹲坑。

　　　　“铃——！”

　　　　很不幸的，上课铃在这时候打响了。

　　　　“啊！……嗯！……嗯嗯！！”

　　　　张亮急的使劲撇条，却越撇越多，怎么也撇不完了。

　　　　“尼玛的，以后早上再吃驴肉火烧老子就不姓张！”

　　　　张亮已然要急崩溃了。

　　　　班上同学见张亮跑厕所没回来，全傻眼了。

　　　　主角儿跑了，他们这戏到底是演还是不演了？

　　　　黄国仑端着茶杯，夹着教材，闲庭信步的走进了高二（5）班教室。

　　　　一进来他就感觉气氛有点诡异。

　　　　往张亮坐的位子一扫，居然空着。

　　　　人呢？

　　　　黄国仑把茶杯放到讲台上，照例朝学生们讲了一句：“上课。”

　　　　班长崔丽：“起立！”

　　　　“呼啦啦——”

　　　　学生们快慢不一的站起来了，统一向黄国仑问好：“老师好。”

　　　　黄国仑看这些学生脸上的表情有些古怪，有的在憋着笑，有的却很着急，和往常学习学到了麻木的扑克脸表情很不一样。

　　　　这班上到底发生什么了？空气里的味道……怎么这么怪啊？

　　　　黄国仑朝学生们摆摆手：“行了，都坐下吧，我们开始上课。”

　　　　待学生们都坐下后，黄国仑朝白瑶那边看了一眼，想从白瑶这了解点什么。

　　　　却见白瑶的表情很淡定，还带着浅浅的微笑，应该是没什么事。

　　　　黄国仑索性就不多想了，翻开教材开始上课：“今天咱们讲讲中国古代的十大名曲……”

　　　　“黄老师，您不等等张亮了吗？”关强国心急的直接在课堂上发言了。

　　　　黄国仑抬眼，问关强国：“张亮干嘛去了？”

　　　　关强国表现的很义愤填膺：“他怂了！应该躲厕所去了。我帮您把他揪出来吧，让他给大家唱歌。”

　　　　“好啊，你去，你跟他说，他要一直躲着不来上课，我记他旷课。”

　　　　“收到！我这就去抓他！”

　　　　关强国拍着桌子飞奔出了教室，去找张亮。

　　　　一进厕所，关强国差点没被张亮排泄出的臭气给撞出来！

　　　　捏着鼻子鄙视张亮：“你特么早上吃屎啦？怎么这么臭啊！”

　　　　张亮顾不上说话，憋红着脸，急的嗯嗯着：“嗯——！嗯——！”

　　　　关强国退出门口，催张亮：“你丫快点拉！黄老师等着你唱歌呢！”

　　　　“嗯——！嗯——！嗨——！好……好了！唔——！”

　　　　张亮终于拉好了，半条命都快拉没了，匆匆收拾好，洗了手，像狗一样用嘴叼着卷纸，甩着手上的水，嬉皮笑脸的带着关强国回了班上。

　　　　进门时，张亮嘴里还叼着手纸呢。

　　　　学生们全被张亮套着脖颈固定器叼手纸的傻样给逗笑了。

　　　　“黄老师，我没躲您啊，我今天是真肚子疼，蹲坑去了。”把手纸扔给关强国，让关强国带回座位上，张亮自己就不回位了，站到讲台旁，低声和黄国仑交涉：“咱们之前的约定还算数吧？我要唱的好，您就……那什么……”

　　　　“当然算数，抓紧时间，你赶紧唱。”

　　　　见黄国仑和张亮之间似乎有什么协议，底下同学都以为张亮是在套路黄国仑唱歌，全来精神了，准备给张亮叫好。

　　　　张亮得意的转向了底下同学，偷偷朝给大家做了个鬼脸，让大家准备好，然后就扯开他的破锣嗓子开唱了——

　　　　“花儿为什么这样红！为什么这样红？！哎~~~~！红得好像，红得好像燃烧的火！它象征着纯洁的友谊和爱情！”

　　　　出乎黄国仑意料的，张亮今天没哆嗦，唱的特别自信，且字正腔圆，每个字的咬字都很准确而铿锵。

　　　　但这调儿，直接跑到天山的姥姥家去了，没有一句是对的。

　　　　不光调不对，他还学着郑钧唱歌拐弯，全都拐沟里去了，堪比玻璃剌黑板。

　　　　本来鲜红的花儿，活生生被他给唱黑了。

　　　　黄国仑很后悔，早知道就不让这小子学郑钧了，简直就是在悔经典啊！

　　　　“唱的好！”

　　　　底下的关强国却带头给张亮叫起了好。

　　　　学生们憋着笑给张亮鼓起了掌。

　　　　就连白瑶都微笑着给关强国鼓掌。

　　　　看到这么一幕，黄国仑心下莫名一震！

　　　　这些学生都怎么了？

　　　　他们耳朵没事吧？

　　　　这样的演唱居然给叫好！

　　　　大家一叫好，张亮唱的更来劲了，好像真的变成郑钧似的——

　　　　“花儿为什么这样鲜！为什么这样鲜！哎~~~~！鲜得使人，鲜得使人不忍离去！它是用青春的血液浇灌！”

　　　　黄国仑要给张亮跪了，负责任的说，这该是他听过的有史以来最难听的《花儿为什么这样红》，没有之一！

　　　　但看底下学生们激动的样子，仿佛这首歌被张亮唱成了神作！

　　　　到底发生了什么！

　　　　黄国仑几乎要怀疑人生、怀疑自己的神耳朵了。

　　　　尤其是白瑶露出了一幅津津有味的看戏表情，这就让黄国仑更震惊了。

　　　　难道说……他的神耳朵出问题了？

　　　　张亮唱的真的很好听？

　　　　张亮唱到最后，学着郑钧吆喝了起来：“哎！哎！咿儿呀！咿儿呀！咿儿呀！咿儿呀！咿儿呀！”

　　　　卧槽！

　　　　黄国仑要被张亮咿儿呀到崩溃了，这哪是唱歌啊！

　　　　这简直就是在赶驴啊！

正文　第68章　中华音乐

　　　　一　　“成了，你打住吧，别咿儿呀了！”

　　　　黄国仑实在受不了了，给张亮叫停了。

　　　　张亮厚着脸皮给同学们使了个眼色。

　　　　底下学生立刻就来劲了。

　　　　卖力的给张亮鼓掌起哄叫好：

　　　　“哇塞！张亮唱的太好听了！偶像啊！”

　　　　“张亮你今天歌神附体了！牛掰！”

　　　　“张亮，你终于找到自己的歌路了！”

　　　　“第一次听这么好听的《花儿为什么这样红》，我……好感动啊！呕呕……”昧着良心说这话的学生，忽然良心发现，差点没把自己给恶心吐了。

　　　　有同学们给他撑腰，张亮一下就抖起来了。

　　　　就像乐团的指挥一样，往上扇手，带节奏问同学们：“我唱的好不好听？”

　　　　“好——听！”

　　　　“你们说，我唱的像谁？”

　　　　“郑——钧！”

　　　　如此统一的问答，让黄国仑在震惊之余，终于想明白是怎么回事了。

　　　　这群孩子肯定是商量好了，这是在跟他逗闷子呢！

　　　　就算耳朵聋了，他也能听出来啊，这哪是郑钧啊，负钧还差不多。

　　　　张亮费劲的扭过脖子来，得意的向黄国仑邀功：“怎么样？黄老师，被我吓到了吧！你肯定没有想到吧，我骨子里流着的是中国摇滚的血液！”

　　　　“很好。”

　　　　黄国仑朝张亮点点头，带着讳莫如深的微笑，端起茶杯喝了口水，慢调讲说：“既然你们这么爱听张亮唱歌，这节课我就不讲课了。不，以后的课我都不讲了。咱们就一直听张亮唱歌吧，让他给你们唱一学期的歌，你们说好不好？只要你们能听得下去，我就舍命陪君子，陪你们一起听。”

　　　　这话就像一枚重磅炸弹，直接给高二（5）班引爆了！

　　　　张亮傻眼了，底下同学们更是傻眼了。

　　　　说好的让黄老师唱歌，怎么变成张亮唱一学期歌？

　　　　这尼玛谁受得了啊！

　　　　底下学生纷纷爆发出不满，矛头直指张亮。

　　　　刘忠杰第一个嚷嚷：“张亮，你不是和黄老师说好了嘛？怎么变成你唱歌了！”

　　　　刘璐跟着喊：“是啊，张亮你骗我们玩呐？”

　　　　张亮急眼说：“黄老师，咱们之前可不是这么说的！您不是说，我唱的要是像郑钧，这学期后面的课我就不用唱歌了嘛？您怎么说话不算数啊！”

　　　　这话更让底下同学爆炸了！

　　　　他们原来被张亮给反套路了！

　　　　“张亮，你就是个混蛋！竟然骗我们！”

　　　　“同学们，大家举手表决给张亮开除班籍！”

　　　　“黄老师，张亮不要脸，您千万不要害我们啊！我们不想听他唱歌，我们想听您唱歌！”

　　　　“同学们，拿书砍死张亮！”

　　　　赫然而怒的气氛，都快赶上当初张亮当众吃屎引起的公愤了。

　　　　张亮把脖子缩进固定器，苦说：“同学们，你们先别着急，让我和黄老师再商量商量。”

　　　　黄国仑不怒自威道：“你别跟我商量。你串通班上同学一起来晃点我，你真把我当成你啦？”

　　　　张亮急说：“不是，黄老师，我唱的难道不像郑钧吗？您仔细品品，我唱的这腔调，多像郑钧啊！”

　　　　不用黄国仑给出答复，底下同学先暴动了：“张亮，你丫别恶心我们了！你唱的像个毛郑钧啊！尼古拉斯赵四唱的都比你好听！”

　　　　“张亮，你快滚回来！别再给黄老师添堵了！”

　　　　“黄老师，还是您唱首歌，平复一下我们受伤的心情吧！”

　　　　“张亮把花儿唱成牛粪了，黄老师，您帮我们把花儿再唱红吧！”

　　　　“咱们让黄老师给大家唱一个，大家说好不好？”

　　　　“黄老师，唱一个！……黄老师，唱一个！……黄老师，唱一个！”

　　　　学生们给张亮无视了，开始集体攻坚黄国仑。

　　　　黄老师朝众人摆摆手：“你们别瞎起哄了。跟着张亮一块折腾，就是为了让我唱歌？”

　　　　崔丽以班长的身份起立致歉：“对不起，黄老师，我们不应该跟张亮演戏，但我们是真的很想听您给我们唱歌。”

　　　　旁边同学你一言我一语的发表起了各自的看法：“是啊，黄老师，音乐课不就应该是让我们欣赏优美的音乐吗？您唱的歌就是最优美的音乐，我们都想听您唱歌。”

　　　　这话给黄国仑拍的，都有点不好意思了。

　　　　他让张亮先回座位，下礼拜接着挨“罚”！

　　　　之后对这些盼星星盼月亮的同学讲说：“你们就别拍我马屁了，想听我唱歌，没问题，这不是什么难事。但你们要先认真听讲，音乐课不光是要欣赏音乐的，还要去了解音乐，懂得该怎么去欣赏。”

　　　　黄国仑讲回了今天备课的正题：“我们中华民族的音乐历史源远流长，《诗经》你们都学过吧，《诗经》中的《风》、《雅》、《颂》三个部分，各自的风格与功用截然不同，它们或被用以政治教化，或是宗教祭祀，也有的纯粹是为了娱乐而生。但很可惜，今天我们看到的《诗经》，只有诗文部分得到了保存，与之相匹配的乐谱早已失传，令人扼腕叹息。孔子当年修《乐经》……”

　　　　黄国仑讲到《乐经》这个词，给张亮等几个调皮的男生逗笑了。

　　　　张亮带头起哄：“黄老师，孔子是男的吧？他怎么会有月经啊？您是不是记错了？”

　　　　黄国仑瞪张亮一眼：“你少给我打岔，我说的是《六经》之一的《乐经》，这是中国古代音乐的瑰宝中的瑰宝，可惜没能流传下来。据说在三六年的时候，西安有出土过《乐经》的余文残片，但那时西安发生了改变中国的事变，这一乱，《乐经》发掘的事就不了了之了，《乐经》从此就再也不可寻了。”

　　　　作为一个土生土长的中国音乐人，《乐经》失传这事，对黄国仑来说着实是一件憾事。

　　　　哀叹一声后，他继续给学生们讲课：“像是《楚辞》这样古老的南方民歌，汉乐府叙事诗，再到后来的汉魏晋南北朝，歌与谣的分分合合，盛极而衰的唐诗宋词，这些全都是中国古音乐的瑰宝，可惜流传到今天，都只剩了文字，再没有乐谱。我们没法再感受到当年的中华音乐是多么的辉煌了。”

　　　　黄国仑这番慨叹，让学生们听得还挺认真。

　　　　前排的一个女生问说：“黄老师，中国不是有十大古曲流传下来了吗？也不是什么都没传下来吧？”

　　　　“目前咱们听到的这所谓十大古典名曲，据考证，可能都是元明时期流传下来的。虽然也有几百年的历史，但这些曲子到底是不是千年之前的模样，谁都说不好。就算是，这也仅是波澜壮阔的中国古典音乐之中很小很小的一部分。”

　　　　黄国昆翻开了教材，开始正式给学生们讲课了：“我们说回这十大古典名曲——《高山流水》、《梅花三弄》、《春江花月夜》、《汉宫秋月》、《阳春白雪》、《渔樵问答》、《胡笳十八拍》、《广陵散》、《平沙落雁》、《十面埋伏》，单单听了这些名字就已经让人神为之夺，再加上由中国传统乐器演奏，声音优雅，中国韵味之美由此