《攻音系草又被撩》

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攻音系草又被撩- 第30部分


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  孟居用食指蹭了蹭鼻尖,心情复杂地应了一声:“昂。”
  慕昀接道:“配得不错。”
  “我靠,你能当没听见吗?”孟居还是第一次被人当面评价。即便对方并非是佻薄语气,这种剧情怕是也严肃不起来。
  “抱歉。”即便慕昀极力克制,发出的笑声依然好听又愉悦。
  孟居斜斜地倚向座椅,看着窗外飞快倒退而去的景色,让思绪离开了这个美丽的世界。
  车内安静了好一会儿,身边人似乎是为了帮他缓解尴尬,用指尖点动屏幕,放起了一首舒缓又温柔的纯音乐。
  然而,在等红绿灯的空间时间,慕昀还是好奇地按亮手机屏幕,在Night App搜索栏里点开了[居上]的作品集。
  好家伙,清一色top级。
  …
  上午九点五十分。
  慕昀把车开到了江大附近的商厦停车场。
  孟居已经坐了很久,全身筋骨酸痛,便要求先行下车活动,让室友自己去寻停车位。
  比起清晨时分,这会儿的阳光又旺盛许多,连带着空气也变得舒服。
  广场边的甬路上,两个小孩子正踢毽子踢得起劲。其中一个男孩大力一击,羽毛毽便脱离应有的轨迹,越过一行绿化带,落到了孟居的脚边。
  “请帮我们踢回来,谢谢!”小孩子软糯的声音在不远处响起。
  孟居弯身拎起毽子,抬腿一脚。
  原本是想给孩子们踢回去,却忘记自己身上穿的是慕昀的裤子,略长的裤腿导致他没控制好力气和方向。
  轻而灵活的羽毛毽子直奔身边的松树而去,还不等人做出反应,便已挂在了半截高的光秃树杈上。
  正巴巴等着玩具回来的小孩子们傻了眼,结着伴急匆匆地绕过绿化带,朝着这边跑过来。
  仰头看着高挂的羽毛毽,一副马上就要红眼眶的架势。
  这不是没事找事嘛。
  孟居连忙蹲身安慰:“别哭别哭,我想办法帮你们拿下来。”
  话虽如此说,可这也够不到啊。
  在原地站了两分钟后,停好车的慕昀迈着两条长腿走了过来。
  第一眼看到的场景就是孟居在想方设法地拿毽子,身边还围着两个穿得圆滚滚的小孩儿。
  “别玩了,上课来不及了。”慕昀看了眼大厦广场中央高挂的时钟,距离整点只剩下七分钟。
  孟居对他沉叹了一口气:“我也知道,但这玩意儿,是我给弄上去的。”
  慕昀倏地停下脚步转身过来,虽然没出声,眼底无奈的神色却分明在表达:我说你什么好呢?
  尴尬加倍的情景中,孟居把自己也逗笑了,被迫拉长着音调向高挑的身影求助:“你快点过来……”
  “这都挂到树杈里面去了,我也拿不到啊。”慕昀张望了一周,提出建议:“我去商场里面再给他们买个新的吧。”
  小孩子们对待一件玩具向来是执着的,都在旁吵着:“不,就要这个,就要这个!”
  慕昀俯身,不紧不慢地安慰道:“好好,哥哥不是故意的。”接着看向孟居,含着笑意评价说:“他就是比较欠。”
  孟居:“……”
  还未想到话语反驳,身边的人已经脱下白色外套,递了过来。
  慕昀后退两步,再一个箭步借力跃身,抓住了一根臂粗的枝杈,利落地爬上了树。他用单手扶着树干,几乎半个身子都悬空着去拿最里面的羽毛毽。
  “你小心点。”
  孟居从下方视角看上去都觉得有些惊险。好在室友伸手敏捷,成功地摘下了毽子,交还给小朋友。
  “谢谢哥哥。”两个小不点拿着失而复得的玩具,很快便跑得没了影子。
  “手没扎破吧?”孟居下意识想握住慕昀的手腕看看,却被这人就着力气反抓了一把。
  慕昀用手狠狠地揉了揉身边人的头发,虽无奈,可语气里全无责怪:“我总算知道,你课前都是怎么迟到的了。”
  他边穿上衣服,边笑道:“小孩子似的。你就不能像你剧中的那些角色一样,沉稳一点?”
  “那些角色?”孟居敏锐地捕捉到了重要词眼,“短短一段时间,你把我了解的还挺全面。”
  “全面但不够透彻,我还想更了解你一些。”
  孟居闻声抬头,刚好撞上双清溪一样的眼睛,干净明澈就像是昨晚的月光。
  慕昀却只催促:“快走。”
  …
  【31…2】
  为了补上昨日取消的课程,实验班今天的培训时间被拉长。
  原本在下午三点钟就该结束的培训,一直持续到了太阳落山。
  终于捱到最后一小节,本该放松下来的课堂氛围,因为主讲老师是院里有名的冷脸大神梁教授,而又重新紧绷了起来。
  视译前的热身是口译课堂中最常见的Shadowing训练(影子跟读)。
  顾名思义,需要戴着耳机听不同语言的音频,然后像影子一样,逐句进行跟读。
  这些内容大多是新闻上的发言稿,不仅语速飞快,而且许多词句都很绕口。
  更重要的是,在跟读过程中需要与原音保持3…5秒延时间隔。
  也是说在嘴里复读上一句的同时,耳朵还要听清下一句,并且在大脑中理解消化。
  孟居的耳机里有英文长句在源源不断地输入着,因为搭档间的座位距离太近,同时也可以听到慕昀的声音。
  他的进度要稍慢一些,通常是孟居说完一句,他才跟出一句。
  电脑耳机里放的是同样的音频,如果两人都稳定不出错的话,应该处于一种同快同慢的平衡状态,永远差着一句。
  但很快,这种平衡就被打破了。
  对方的进度突然跟了上来,两人几乎是同时跟读出了同一个句子。这说明身边的人被打乱了节奏。
  慕昀自己似乎也发现了问题,想要摘耳机停下来。
  孟居却在做流畅跟读的同时,快速地按住了同桌的手,强硬拉着他继续。直到对方调整状态,重新跟了上来。
  全段录音结束,孟居摘下耳机深吸一口气,转向身边人,“刚才怎么了?”
  慕昀垂了垂眼睫,轻声回应:“我可能还是不太适应,总会被干扰,导致听不清源语。”
  孟居胡乱地揉了揉自己头顶被压趴的黑发,疑惑地问:“是我干扰的吗?要不然,我坐得离你远一点?”
  慕昀摇头:“是我自己。你在我身边还算个标准参考,跟读出的句子和你不一样的时候就是错了。”
  “这么信任我啊。”
  孟居不禁失笑,毫不吝啬地传授起自己的心得。
  “练这个,你必须对自己的声音免疫。刚开始听都尴尬,坚持到熟悉就会好。但你如果张不开嘴的话,肯定完蛋了。”
  “还有就是要脸皮厚。”他忽然痞气地凑到慕昀耳边,一本正经地胡说八道:“我现在听自己的声音念h文都没感觉。”
  被逗着笑过后,慕昀的心情明显好一些。
  孟居正摇头晃脑地搞着小动作,抬头时,忽然和梁教授凌厉的眼神对视在了一起。
  靠,完蛋了。
  心中暗生不祥预感的人连忙伏身下去。
  果然,热身练习结束后,梁教授要找人上台去做记忆概述练习。
  一向不苟言笑的讲师板着一张脸,对着下面某个方向开口:“逃的掉吗?上来吧。”
  多媒体教室里没有人动,同学们一时间都摸不清楚是在叫谁。
  直到台上的讲师沉了沉语调,再次开口:“我叫谁,谁心里清楚。”
  自知缩头没用的孟居只好不情不愿地起身。
  不知道为什么,明明每次都是和慕昀一起溜号,倒霉的却永远只有自己。
  腹诽间,梁教授已在台前播放起了一段英文纪录片。
  记忆练习是不需要开口跟读的,只要听就好。
  这段音频的语速也不如刚才的新闻快,但是句子短而零碎,要点信息包含很多。
  孟居点亮讲桌上的电脑触屏,上面同时显示出了为进一步练习分脑能力,而添加的简单算数题。
  94…7
  56 9
  35…11
  孟居紧紧地盯着题板上的数字,快速地写下答案,实则大部分的注意力仍然在纪录片音频上。
  这是一篇关于旅游观光的内容,其中既有总述,也有拆分开介绍的名胜景点。
  他在脑子里快速整合听到的所有内容,并且分成几个小框架来记忆。
  后排有同学用极低的声音交流感叹。
  “我去,这段好长啊。如果刚才点我就死定了。”
  “你也不看台上站的是谁,孟居一天不挨老梁的骂就全身难受。”
  “我第一次看见学霸有和我一样的眼神,就是那种听力做稀碎还没办法声张的表情。”
  慕昀听着耳畔的私语声,目光笔直地前落。台上的人刚好停下笔,抬起了头,对着他茫然又无辜地笑了笑。
  音频终于结束。
  所有人的目光都聚集在了一个人身上。梁教授关闭页面,把刚才播放的原文投影在了前面的大屏幕上。
  全场除了背身站立的孟居之外,都能看到那一片密密麻麻的英文。
  青年轻捻手指,在脑子里过了一遍刚刚整理好的内容,然后试探性地起了个头。
  “The significance of tourism is not only to go to different places,but also to get acquainted with other's customs and cultures……”(旅行的意义不止在于去很多的地方,还有去了解不同的风俗和文化……)
  他的音量刚开始有些小,后来清了清嗓子,声线逐渐清晰平稳,足够让教室里的每一个人听清楚。
  在这种考察思维能力的练习中,一般只要求概括听力材料的大意,不需要完全准确地复述出来。
  但孟居使用的许多表述性词句,都与大屏幕上的原文分毫不差,展示超强记忆力的同时,又把一些复杂绕口的部分解释得通俗易懂。
  窃窃私语声再次响起。
  “淦,他的眼神虽然和我很像,但是结果不一样!”
  “哈哈哈,是谁给你的勇气和他做比较?”
  在近乎完美的表现中,慕昀也心塞地叹了口气。
  居然被这家伙的样子给骗了,白替人捏了一把冷汗。虽然总在无意间就表现得不靠谱,但他是真的很强。
  梁教授对着这个让自己又爱又恨的小子推了推眼镜,面无表情地给出了随堂成绩。
  “5分。”
  满分。
  孟居朝着教授弯了弯身,刚松了口气准备下台,背后忽然又传来声音。
  “概述做得倒是不错,但你这96减6等于106,是不是有点破坏形象了?”
  孟居转身,看到梁教授正指着电子屏幕上的小学算数题发难,“你的数学是体育老师教的?”
  哟,笔误了。
  “这是翻译老师教的。”孟居扬起眉梢,随口皮了一句,胡乱擦掉让人啼笑皆非的答案,才回了自己座位。
  夜幕笼罩江大时,实验班的课程终于结束。
  高强度的传译练习后,学生们都身心俱疲地离开教室。
  上了一整天的课,孟居和慕昀也没了享乐的心情,在校门外随便吃了一口,便结伴回宿舍。
  因为元旦假期住校的同学不多,公寓走廊里的夜灯都没开,漆黑一片。
  “你这人是不会累的吗?”极其安静的环境里,孟居似乎听到了身边人耳机中隐约传出的英语材料声。
  “还好。”慕昀抬手轻敲蓝牙设备,把音量调小了两格,然后自嘲般地开玩笑:“这样练着都追不上,哪里敢放松。”
  孟居轻咳一嗓,故作深沉地回应:“年轻人啊,还是不要把目标定得太高……”
  两人一边沿着楼梯上去,一边随口聊着。楼层越高,便觉得视线越黑。
  孟居原本想跺一脚阶梯,看看能不能点亮走廊里的声控灯,没想到却不小心踩空,脚踝处突然一痛。
  “嘶——”
  慕昀听声询问:“怎么了?”
  “没事,就崴了一下。”黑暗中,孟居应了一声。
  “你小心点。”
  516的寝室已经近在眼前,慕昀摸出钥匙打开了房门,点亮电灯。
  光明重现,他回到自己的座位放下书本,才又转身向一瘸一拐蹦过来的孟居。
  “严重吗?我看看?”
  虽然左脚有点疼,但是并不影响走路,孟居便没太在意,就着室友的搀扶回到桌前坐下,摆了摆手,“没事,不用,应该一会儿就好了。”
  慕昀听他这样说,便没再坚持,回到自己的桌前,继续练习起下午时的影子跟读。
  …
  夜深后,江大学生公寓照常熄灯。
  孟居洗完漱爬上床铺休息,与自己的被褥阔别两日,再次躺进去时有种别样的舒心。
  舒展筋骨,准备好好休息。然而未等他睡着,脚踝处原本一跳一跳的阵痛竟渐渐厉害了起来。
  或许是在夜深人静时,身体感官被无限放大,左腿忽然变得怎么放都不舒服,持续不断的疼痛让�
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