任竹这个时候非常想直接一走了之，但智商告诉他这样不行。只能点点头在旁边等宁勋也按了指纹，两人才一前一后地向着教室走去。
宁勋跟在任竹身后，觉得前方的这个人很有意思，他已经可以肯定这人绝对不像是学校传言中所说的那样胆小、内向，光是他今天走入校园时那种昂扬又自如的姿态，就可以确定这是一个相当自信甚至是有些自傲的人。
啊，他只是碰巧看见了任竹走进校门时的样子而已，绝对没有暗搓搓地在一边窥视。
任竹走在前面，觉得自己的背部都要被人给盯出一个洞了。于是，这让任老师原本就不怎么好的情绪变得更加暴躁了。所以，当任竹走进六八班教室的那一瞬间，他周身所散发出来的那种“我现在很不爽你们都给我安静如鸡地呆着”的气息瞬间震慑了原本正在打闹说笑的四十多个小少年少女们。
几乎是本能的，刚刚还聚集在一团说笑的女孩子们一个个都闭紧了嘴巴，迅速的回到自己的座位上坐好，而抱团打游戏的男生们则是在看到散发着黑气、站在讲台上的任竹的那一瞬间，想都不想的就把自己的平板给藏到了书桌里，那样子就像是被发现偷了鸡的黄鼠狼，又怂又丑的。
九月的最后一天，任班主任站在讲台上，看着班里的熊孩子们安静如鸡，点点头略微满意。
然后，他开口道：“好了，上课之前先检查一下作业。把你们的作业本拿出来吧。”
………………………… ？？？？？？ ！！！！！！
在可怕的沉默了将近三分钟之后，刚刚就觉得自己莫名奇妙地藏起了平板而显得特别怂的熊孩子头头鲁班班碰的一下就摔了自己的书，直接站起来下巴朝天地吼：“你脑子有病吧？你算老几啊让我们交作业？！”
于是，班里所有人包括在门外抱着肩膀看热闹的宁教授都看到了，任班主任露出了一个冰冷地狞笑。
第4章 拯救变态杀人狂
鲁班班作为一个雄霸了整个小学六年的超级熊孩子头头，大到整个六年级要举行什么大型的整人活动、小到班里的男生每天要喊他多少次老大，可以说是管天管地管空气的金瑞私立学校的一大霸王了。对于他来说，整个六八班就是他的私人地盘，不光是所有的学生都要听他的话、听他的指挥，就连整个六年级的老师，都应该把他当成太子爷一样的供着顺着，才能避免被开除的命运。
事实上，大部分的老师也都是这样做的。每一个老师在课堂上从来没有光明正大的批评过鲁班班，而且还会不自觉的讨好他，毕竟，这位的父亲可是现任的京市教育局局长，局长的一句话完全可以决定一位老师的命运。就连校长都要哄着这位太子爷几分。
所以，鲁班班一路从小学一年级熊到了六年级，而且还没有半点自己是熊孩子的自觉。反而觉得整个学校都应该听他的，这就是天经地义的事。既然学校都要听他的了，那么写作业什么的，从来就不在他的计划之内。可以说，鲁班班已经六年没写过一次作业了。而就算是这样，他的成绩还是顶尖的，别以为他是天才什么的，只不过是每次考试之前他都能够得到一份标准答案而已。
这么一个小霸王在六年不写作业之后，忽然听到“交作业”三个字，那一瞬间简直都要怀疑自己的王霸人生了。他怀疑眼前这个男老师是昨天被他砸坏了脑子，所以才会在今天这样说出交作业的话。
于是，鲁班班愤怒的站起来，对着任竹就骂了起来，只是他骂着骂着就忍不住闭了嘴，因为不知道为什么，他忽然就觉得全身都有点儿冷。
鲁班班闭上了嘴，整个六八班都安静地仿佛能听见金针落地。而后，属于六八班班主任的、那清冷中带着毫不掩饰的嘲讽的声音就显得异常清晰震耳。
“我还是第一次听到当学生的敢说老师有病，并且这么理直气壮的说自己不写作业的。”
鲁班班嗤笑了一声想要说话，却被任竹凉凉地看了一眼，顿时觉得浑身僵直脑门忽然乱成一团，完全说不出什么话。
“听说你爸是教育局的局长，好像很厉害的样子？”任竹凉凉的问了一句。
鲁班班似乎是一下子就找到了靠山，赶紧趾高气昂地道：“是啊，我爸是鲁旭！知道我爸是谁你还敢让我写作业？！你是不是不想在这一行混了？”
任竹听到这话嘴角露出了一个满意的微笑，宁勋看到这个笑容眼神微微眯起，而后他看到了任竹风衣口袋里露出了一角的银色手机。呵～一个狡猾的狐狸。
“哦，但是这样的话我就更不明白了，你爸都当上教育局长了，你怎么还能这么厚颜无耻的给你爸抹黑，辱骂老师并且不写作业？你爸爸难道没教过你尊师重道吗？你爸爸没教过你的话，那么你妈妈也没教过你吗？如果你爸爸妈妈都没有那个能力教你，那么你总有爷爷奶奶外公外婆吧？这么多亲戚加到一起都没有教你怎么尊重老师怎么好好来上学，那就让我太怀疑你们家的家教了，如果连自己的儿子都教不好，那么你爸是怎么当上教育局局长的？哦，听说你们家很有钱，你身上这一身衣服都是国外大牌啊，加起来有四五千块吧？顶得上我半个月的工资了呢。”
鲁班班虽然不好好学习，但是本能的，他还是听出了任竹话语中的恶意，他当场就骂了出来：“你这个穷逼！既然知道我家有钱，还在我面前瞎逼逼什么！我家教好着呢，我全家都说我可以随心所欲不写作业，你算老几敢管我？！要知道我爸每天收的孝敬都比你一个月工资高！劝你早点儿听我的话，不然我就直接让我爸开了你！知道吗傻逼？！”
鲁班班嗷嗷叫着，他周围的小弟也跟着蠢蠢欲动，有一两个刺头直接跟着骂起了任竹，很快六八班就混乱了起来。整个班里面就只有周莱略微有些担心的看着任竹，看完任竹之后，他看向鲁班班的眼神就充满了阴郁并且带上了一丝冷笑。这个大傻逼，从他刚刚的话里就能够听出来，他爸一定贪污了。他或许可以从这一点入手。
而此时站在门外的宁勋也是一脸的兴味，他很想知道接下来这个青年要怎么做才能稳定好这个乱局？要知道这群熊孩子可是连老师都敢打的，他这个时候只怕是叫破喉咙，也不会有人听他的了呢。
结果，下一刻，宁勋和周莱就看到了让他们眼珠子差点掉下来的一幕。
任竹直接抄起讲桌上的黑板擦二话不说的就砸向了鲁小胖！并且那个黑板擦简直就像是小李飞刀一样地无比准确的命中了鲁班班从额头到下巴的脸中央，直接在他脸上拍出了一个白色的长方形。
六八班全体学生：w（0Д0）w w（0Д0）w w（0Д0）w w（0Д0）w！！
【你触发了技能：班主任的粉笔头或其他（黑板擦）！学生鲁班班－150体力、－20智力。附加懵逼僵直效果三分钟！】
任竹听着系统提示音，静静地笑了。而后他在全班学生惊恐的目光下，慢悠悠地走到还在懵逼僵直的鲁小胖面前，慢悠悠地从自己的怀里掏出了一条泛着寒光的、钢制的尺子。
全班小朋友：这个钢尺是怎么回事看起来好可怕的样子！
周莱：天呐不会是他想象的那样吧？！
宁勋：……忽然想起了某一些让他不怎么开心的求学过往。
鲁班班此时看着任竹的眼神非常的凶狠，但仔细观察的话就能够从他凶狠的眼神中找出几分惧意，他心里非常害怕的发现自己竟然不能动了，只能结结巴巴的大吼：“你、你要干什么！你、你要是敢碰我一下的话，我就告你体罚学生，你等着坐牢吧！”
任竹又笑了两声，直接用自己的熊掌抓住了鲁班班的肥爪子，然后右手拿着钢尺狠狠的打了上去。
“嗷！！”
鲁班班疼得脸都扭曲了起来，他气得哇哇大叫：“你这个垃圾！傻叉！你竟然敢打我，你不想活了！”
啪！啪！啪！啪！
“嗷！嗷！嗷！嗷！”
“你给我放下，你再打我，我就让人打死你了！”
啪！啪！啪！啪！啪！
“啊嗷嗷嗷啊～好疼啊！我手肿了，你不要打了！我爸都没这么打过我你不得好死！”
啪！啪！啪！啪！啪！啪！啪！
“嗷嗷呜呜呜啊啊啊嗷嗷！！疼啊疼死我了，疼死我了！！你不要打了，你不要打了！呜呜呜，我的手都肿了啊！”
此时接连打了有几十下的任班主任总算是大发慈悲的停止了打手心的活动，他静静的看着鲁熊孩子，问他：“知道错了吗？”
鲁小胖见任竹停了下来，被打的愤怒再次超过了疼痛和恐惧，又破口大骂了起来：“妈了个鸡的！你等着老子回去找人弄死、嗷！！”
啪！啪！啪！啪！啪！啪！啪！啪！啪！
“嗷嗷嗷疼死我了，疼死我了！啊啊啊好疼啊！别打了，别打了！我错了，我错了！我不找人弄死你了好吧求你别打了我快疼死了啊！”
在接连十几下之后鲁班班觉得自己的手都已经不是自己的手了，好像动一下就跟几百个钢针一块扎着他一样的疼，他哭得涕泪横流，配上脸中间那白色的一块粉笔灰，简直丑的难以直视。班里的熊孩子第一次见到如此震撼的教育画面，别说替他们老大找回场子了，一个个安静如鸡的坐在自己的位置上，缩头缩脑的生怕一不小心就被打。此时他们心里轮番滚动着三个字——
好可怕好可怕好可怕好可怕！！
“你知道错了？”任竹继续面无表情的问。
鲁班班疯狂的点头：“知道了知道了。”任竹点点头：“好，那你说说你错在哪儿了？”
鲁班班：“……啊？”
任竹举起了他那寒光闪闪的钢尺。
“啊啊啊！我错了我不该不写作业、我不该骂你、我不该打你！我以后再也不这样了你放过我吧！”
任老师这才满意的点了点头。然后他自然地拿起了鲁班班桌子上的黑板擦，转身重新走回讲台，在全班学生齐刷刷的注视下再次开口：“现在，检查作业。把你们的作业拿出来。”
四十五名孩子中所有没写作业的四十二个人：w（0Д0）w w（0Д0）w w（0Д0）w w（0Д0）w！！！怎么办好可怕我昨天晚上没有写作业我会不会和鲁班班一样被老师打手心！！！
一直坚持写作业的班长和学习委员：o－o．忽然有一种守得云开见明月的爽感是怎么回事？
昨天晚上写作业到十一点的周莱：……还好我昨天听话的写作业了。哪怕我做了一晚上的噩梦。
围观全程的宁勋：根据他的专业推断，这个任竹绝对是睚眦必报、眼里容不得一点沙子的人，那么问题来了，他以前那么怂，都是装的吗？！
第5章 拯救变态杀人狂
不管班里的熊孩子们和门口站着的那位教授级隐形熊是怎么想的，任老师既然想要检查作业，那就没有任何事情和人可以阻止他。很显然现在大家都知道了这一点，于是在四十二个熊孩子瑟瑟发抖、惊恐欲绝的小眼神中，班长张非站了起来，表情非常崇拜并且严肃地上交了……三本作业。
任竹看着这三本作业，表情高深莫测。
“其他人都没有写吗？”
明明这一句话说出来的语调很温和，甚至可以用来朗读一些优美的散文，但六八班剩下的四十二个学生包括鲁小胖在内，都感到了莫大的威胁。甚至有几个胆小的孩子已经又委屈又可怕的红了眼眶，他们估计是第一次体会到被作业支配的恐惧感。现在完全不知道该怎么办。
任竹点点头，“既然这样……”
所有熊孩子们都紧张地盯着任竹。生怕他说出每人打十下手心的狠话，他们的手可都是白白嫩嫩的，实在是经不起打啊！而且看班里的老大哭的成那熊样，光看着就知道用刚尺打手心很疼了。
“那就罚你们把作业翻倍写两遍吧。”任竹开口，然后看着底下的小朋友们：“有意见吗？”
全体熊孩子和非熊孩子们都松了一口气，只要不打手心，写个作业算什么啊！大家都用劫后余生的喜悦表情看着今天大发雄威的班主任疯狂点头，机灵的甚至已经拿出作业本，开始写作业了。虽说他们写字歪歪扭扭非常难看，但只要能完成作业就可以了不是吗？只要不被打手心就可以了啊！
于是，上午
第一节语文课，整个六八班的学生们都在奋笔疾书。而学习委员和班长还有周莱这三个写了作业的小朋友，则被任竹叫上来认真的问了问他们的知识�
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