也就是成为了难民的一员，然后被接纳成为新星镇的一员。
在修提到这个的时候她对于有人肯帮助他们重建家园非常感谢，三句不离这个。
“老板真的是大善人呦~”妇女脸上洋溢着欢喜。
修对此也只是微微一笑，并没有太过在意。
孤儿院位于镇上较中心的位置，并没有设立在偏远地方。
只是走了五六分钟便见到了几栋占地面积不小的建筑，外面围着一圈围栏，能看到后面那是一个不小的操场，上面有一些小孩在游玩。
在妇女的带领下修成功混了进去，这边直人一声不吭的扭头离开，直引得妇女一阵摇头。
“走吧，我先带你去见一下校长。”
妇女领着修进去，而修也问起了关于那个小孩的事情。
“他是怎么回事？”
“唉~这孩子也怪可怜的，父亲是联盟的护林员，在当地结婚，生下了他，本来挺好的一个家庭，在上一年的时候他父亲执行任务，最后只有一个损坏的精灵球回来。
而他母亲本来身体就不好，奔波劳累带着他逃出来，后来又听到丈夫去世的噩耗，没坚持多久也跟着走了，只留下他一个，而我们校长就将他接了过来。
只不过这个小子非常调皮，整天逃出去，可不让我们安心。”
说着妇女停了下来，指着前面发一间办公室说道：“到来，校长就在里面，你可别看她就是小姑娘，人家是从大城市来的，很厉害！”
两个靠近过去，妇女敲门问候显得格外恭敬。
“校长，有人找你。”
“进来~”
修闻言直接推门而入，看到端坐在位置上的一个少女。
看起来也不过是二十来岁，但是气质却是不简单，明显受过高等教育。
这反而更让修感到奇怪，小原怎么想的，居然把这么一个人放到这里？
也未免有些浪费了吧~
“你好校长，我想要参观一下这边。”修直接开门见山，没有废话的意思。
这反而让校长有些奇怪了，毕竟这边就是普通的学校，能有什么好参观的？
“只是参观吗？”校长有点不确定修的目的，眉头微微蹙起。
“我是孤儿院出来的，见到这种地方独特的方式难免有些好奇。”修说出一个似是而非的理由。
校长打量着修的样子，脸上浮现出一抹浅笑。
“我们学校采用封闭式管理，不接受参观。”
修听着她的话也有些无奈，没想到自己连进自己出钱建的学校都不行。
不过这个管理还是靠谱的，没有让人随便进出。
“很遗憾~不过还是要感谢你的回应，那我先走了。”
修也没有要坚持的意思，他真的想要探查，百米开外就能和凯西将这边收入眼底。
刚才就能看到这里的孩子都玩的很开心，不像是遭受虐待的样子。
也就没有什么强求的必要。
修这么轻易被打发反倒是让校长有些不适。
她还以为要废一番口舌才能将这个莫名其妙的人赶走。
没想到一句话就成功了。
“这样吧，我送你出去。”校长起身领着修朝外走去。
修也趁机问了一些关于孩子和孤儿院的问题。
其实刚才就看到了，这里的孩子不少，而且那些孩子年龄相对统一，行动也受到院方的制约。
该上课的上课，该活动的活动。
她大大小小的事情对答如流，明显对于这里的掌控力极佳。
这反倒是让修更加奇怪，小原怎么会让这种人才窝在这种地方？
实在是浪费~
言语间校长也察觉到修不是那些别有用心的人，相反他提出的几个问题有可能是他们的疏漏的地方。
“非常感谢先生的意见，我们会努力给孩子带来更好的环境。”
“不客气，相反我非常感谢你们能接纳那些孩子，给他们一个家。”
修微笑着认同了她。
却正好被一旁的吵闹吸引。
“直人，你又在胡说~”
“我才没有说谎，我一定会成为最厉害的训练家！爸爸一定会回来接我的！”
“大骗子！不害羞！”
“不害羞~”
“……”
一阵起哄过后孩子分散活动，便没人再理会那小孩。
修看到坐在一旁低头握着那个精灵球，无聊晃着脚的直人，而在他对面便是玩得热火朝天的同龄人。
这两相对比更加凸显他的奇怪。
校长当然注意到修的目光，叹了一声之后有些唏嘘的解释了一句。
“这个孩子心理有问题，不相信我们的话，依旧觉得他父亲还活着，认为只要自己成为出色的训练家之后父亲就会带着母亲回来。
只是这个孩子连训练家是什么都搞不懂，天天逃出去纠缠路过的训练家，给我们惹了好些麻烦。”
“我能过去跟他说几句吗？”修回头看向校长。
这反倒让校长有些奇怪，但也没有阻拦的意思，默默点头。
这么多人都试过了，或许他有什么办法呢~
修见状便朝着他走了过去。
“嘿小子！”修直接坐在了他的身边，将其从那发呆的状态惊醒。
直人抬头看了一眼一旁的修，脸上有些嫌弃的样子，也不搭理，就低头玩着那个破精灵球。
“你爸死了~”
修轻飘飘的一句话直接让其炸毛，呲牙咧嘴的朝着修叫喊。
“才没有呢，你这个骗子！”
“你妈也死了~”修嬉笑一声又补了一句。
这一下直接给他干破防了，“哇”的一声就哭了起来。
修用眼神制止了想要过来的校长，然后平淡的继续说着。
“看~你明明就知道发生了什么事情，为什么不肯承认？还是说不敢承认呢？”
修杀人诛心，还没等直人有更多反应又补充了一句。
“或者说你的父亲就是一个懦夫，所以才会教出你这种儿子。”
阶段总结（这玩意我就不删了）
这一卷算是完结了，主角接下来就要进入下一个阶段了。
下面我来总结一下这一卷中的一些问题，首先这个阶段写了什么，主线是什么，核心内容是什么，主角在其中的作用和定位。
这卷主要写了主角在大木研究所的经历，主线就是主角变强，无论是经济还是战斗力，表现为：飞天螳螂进化成为巨钳螳螂、暂时压制凯西的情况、图鉴的份额、城野公司的份额。
可以看到无论是巨钳螳螂还是凯西都有长足的进步。
至于社会背景可以概括为联盟换届和火箭队暴乱，这个是一直贯穿整卷的大事件。
但主角在这两件事上参与度不高，我解释一下为什么。首先联盟换届已经是早就开始铺垫的了，这个层次太高，主角没办法接触到，而火箭队暴乱主角也是借着大木博士和巴奥巴简介参与其中，通过收集情报来和火箭队隔空斗智，原因同样是实力不够，没办法做出太激进的行动，但为了突显主角，还是安排了麻痹草这一情节，推动发展。
事实上这一卷的核心内容是主角和其他人在思想上的碰撞，然后互相影响。
比如大木博士和主角之间的影响，主角改变对力量的看法，认识到这个世界力量的重要性，紧接着去追求力量以求自保。
而大木博士同样在主角的影响下改变对图鉴的看法，还有就是对名声的看法。
两个人之间还有很多相互影响的地方，主角和其他人之间也是，在这里我就不一一赘述，免得影响大家观感。
那么内容方面说完了，接下来说几个问题。
首先就是我为什么要花大量篇幅去详写主角参与金钱的问题，还给他开了几次主角光环。
那就是因为主角没钱，冒险需要钱吧，培养小精灵需要钱吧，除非你们想看到主角一边洗碗一边冒险。
写这么多也是因为我后面会很少提到这方面，默认主角很有钱，毕竟解决了经济问题才能痛痛快快冒险，去玩。
还有一个问题就是读者对我开发的那些小精灵战斗方式，比如凯西万能念力打天下，巨钳螳螂的光翼展开，臭臭花的无限藤蔓之类的。
我开发的这些新技能是为了还原我想象中的小精灵，之前我就说过了。
我也不知道你们是想看喊一句出一招的战斗方式还是这种。
还要一个问题就是主角为什么没有接触傻东西和小茂，这个是主角不想影响原著主角的生活方式，他们是两个世界的人。
说实话，我是知道我自己水的，但也没想到这么能水（以后请叫我水君），为了尽快进入冒险剧情，我还是对我的大纲做出了优化（删减），具体我就不说出来了，怕你们打我，坑真不是我不填。
还有一件事就是最近闹得沸沸扬扬的事情，先说明一下，我的是旧合同。去年8月签的，而且我这个是同人，版权在任天堂。
我是一个底层到不能再底层的作者了，顺便和大家报一下成绩，每天就三十个订阅，纯粹用爱发电，原本以为这件事和我没什么关系，但是没想到我三十订阅掉了一半（捂脸。jpg）就剩十多个了。
后面就要进入新剧情了，我需要时间梳理一下大纲和调整订阅腰斩的悲剧，所以明天请假！希望大家谅解。
第374章 离去
“混蛋！不准你这样说他，他是为了给村子拖延时间才……”
说着直人语气哽咽卡住，上气不接下气，只剩下呜咽声。
“所以你的父亲是一个英雄，那你怎么像个懦夫一样不敢承认事实？”
修语气稍显平和，但是意思却一点都没变，依旧锋利。
“我只是……只是……”
小孩子哪里顶得住修这般质问，最后只剩下低声哭泣。
修倒也不急，坐在他旁边默默等着。
不远处的校长看着他们两个的样子也有些奇怪。
刚才直人的哭声就引来了工作人员和一些孩子的注意，只不过都被她拦下而已。
她有些好奇这个莫名其妙的男人到底能不能解决直人的问题。
片刻，等到直人气息稍微平缓，修才继续开口。
“哭够了吧~哭够了就起来，你是英雄的儿子，你可以不是一个英雄，但起码做好一个人，而不是整天给别人添麻烦。”
直人逐渐收敛，扭头看着修，那泪眼婆娑的眼神之中充满疑惑。
“看什么看！”修撇了撇嘴，一脸不屑的说道：“在没有超越我之前你想要成为世界第一训练家的梦想都是不可能实现的。”
“我一定会成为世界第一训练家！”直人怒视着修，紧紧握住手上的精灵球。
“一个连字都不识的训练家？一个不学习的训练家？还是一个连小精灵图鉴都记不全的训练家？”修阴阳怪气的说了一段，脸上神情极尽嘲讽。
这一下直人也忘记了刚才的事情，气急败坏但又无计可施。
他那个又气又急的样子直接让修笑了出来。
“那我们打个赌，就赌你能不能以优秀的成绩从镇上学校毕业，成为一个训练家。”
“好！”
小孩心性来的快去的也快，修简单几句话就将其心气挑拨了起来，好像完全忘记刚才的事情一般，回答起来没有半点犹豫。
修看着他的样子微微一笑，从背包摸出一个崭新的精灵球
“这是我的赌注~”说着修笑盈盈的看向他手中的精灵球，问道：“你的呢？”
直人看着修手上的精灵球，不由得紧了紧手上的动作，颇有几分自惭形秽的意思。
“我……”
“怎么~这就不行了？”修拿着精灵球在他眼前晃悠，“如果你害怕的话大喊三声‘我输了’这个精灵球就送给你了。”
“我才没有输呢……”
直人想要强调什么，但却被修毫不留情的打断。
“那就将你的赌注拿出来！”
修朝着他伸手。
直人扭捏了好一会才不情不愿的将手上的精灵球交了出来。
修一把夺过那个破旧的精灵球，根本没有给他反悔的时间。
这刚离手直人便有些后悔，只是明显修不可能就这样还给他。
“想要吗？那就努力吧，我会将这两个精灵球寄放在你们学校，如果你没有成功毕业那这个就是我的了~”
修也不废话，直接脱身离开，直人跳下台阶想要追过去，却看到修身边的校长，脚步一下就止住了，脸上浮现出一丝怯弱。
看来校长没少管教他。
“先帮我拿着。”修将那个新的精灵球递给校长，然后检查手中的破旧精灵球。
坏了，但没完全坏，应该有可能修好。
校长看着修摆弄着手上的精灵球也有些奇怪。
她就在一旁，但是两人的交流方式实在是和常人不同。
突然间修抬头，“你们学校应该有基础的实验室吧。”
“嗯~的确有一个。”
说到这个校长也有些奇怪，说实话她也不