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11、皇帝发怒不好玩
11神宗皇帝如此一说，老太后一想，是呀！也有道理，自古以来都是这样，有嫡立嫡，无嫡立长，皇后确实还年轻，说不定什么时候就会有自己的孩子，这样也好，反正皇儿正当青春年少，身体也很好，时间还很长，也不用着急就等几年吧，以后，李太后也就不再吭声了，等待事情的发展。
时光荏苒，日月如梭，转眼就到了万历二十年（1592），这一年神宗皇帝都三十岁了，大婚到现在已经十四五年了，可怜的王皇后依然肚子平平，嫡皇子还未出生，（王皇后虽然贵为皇后，生育能力也很正常，但是，神宗皇帝宁肯让这片土地荒着，也不去耕耘，如何能生出儿子来？）皇后不生孩子，但是，皇长子朱常洛并没有等着王皇后生孩子而停止成长，转眼他已经长到11岁了，成了一个大孩子，早就到了应该接受正规教育的时候了，但是到现在却还没有接受正规教育。廷臣们见皇长子朱常落在短期内册立无望，便纷纷疏请对朱常洛能按太子预教的祖制，配备一套东宫官属教他读书，并让他学习为君之道。这个做法虽然名不正言不顺，这也是没有办法的办法，
是一种迂回的对策，廷臣们希望就此造成朱常洛就是未来太子的声势，变成既成事实。然而，万历皇帝也不是吃素的，已具有丰富政治经验的神宗皇帝一眼就看出了廷臣们的**谋。他知道廷臣们的想法，看完折子后并没有说话，而是回到宫里和郑贵妃一起商量，经过再三的思虑，作出决定，然后下旨，将这个奏请否决，就这样，在万历二十年的预教之请很快就被神宗皇帝扑灭了。
神宗皇帝并没有因此终止行动，他还是那一套老手腕，像他家的老祖宗一样，谁不听话就打**，实在不行就严厉的查处几个，杀一儆百，杀鸡给猴看，不怕廷臣们不服气。这次，他抓住礼科给事中李献可联合六科诸臣所进疏请将弘治年号写错这一小节，大发雷霆，痛斥其欺君罔上，同时，也株连贬斥了大学士赵志皋、户科左给事中孟养浩等疏请预教最为激烈的11个人，这个白色恐怖，强力镇压，使满朝文武惊骇、感叹不已，一时间，没有人再敢说话，朝廷上也平静了许多。
中国封建年代刑法是很残酷的，历朝的皇帝们发明了株连九族这招，他们为了政治需要，残酷的残害了很多善良无辜，也确实起到了镇压的作用，让朝廷大臣和臣民们闻风丧胆。远的有殷纣王，秦始皇，隋二世，元朝清朝的蒙古统治者，都力行了残暴的手段，对反对派势力进行了镇压，才维护了他们的统治。发展到明朝，朱家爷们发明了一种比株连九族更厉害的株三族，旧时的九族即父三族，母三族，妻三族，而明朝皇帝的株三族更是厉害，竟然在此九族之外增加一族，还要株连老师的九族，这是多么的惨无人道。学生教不好也要受牵连，如此以来，大家谁也不要教学生了。一个老师的一生可能教很多的学生，每出一个犯罪的学生就要受牵连，这个老师就是有多少三族也不够杀的。孔夫子弟子三千，如果受牵连哪还了得！
这会儿，神宗皇帝雷霆大怒，对这些大臣进行了严厉的处罚，虽然离株连九族差的很远，但也非常的具有杀伤力，大臣们谁也不敢造次，不敢再为了一个不相干的人，为一件不相干的事冒着诛九族的危险，搏得到那个虚名，成本太高，实在划不来。经过残酷的镇压，朝廷暂时寂静下来，万历皇帝也松了一口气，他知道没有人再冒这个风险了，于是，大家也就相安无事，这件册立风波就暂时搁置下来。
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12、《实话实说》刚开播时的一期节目
2但，树欲静而风不止。人心有时不是使用武力所能平定的。经过严霜苦雪之后，一些正直的大臣仍不甘心，仍有不少人拼死上书。人心所向，没有办法。朱常洛确实也该接受启蒙教育，再过几年就要长大**，就要结婚了，确实不能再拖了，一个皇帝不能成为文盲啊！没有办法，神宗皇帝才在万历二十一年（1593）不得不下令举行预教典礼，昭旨一切仪注都比照东宫讲学式样。于次年二月四日，朱常洛正式出阁讲学。也就是从这一天起开始正式习，终于成为一个学生了。就象现在的小孩子上一年级一样。大家可以想象一个孩子十一岁才上一年级是不是太晚一点。但神宗皇帝这个当父亲的如此狠心，竟然连孩子受教育的权力也给剥夺了。可怜啊！朱常落真是一个苦孩子！（事见《明神宗实录》卷二百七十）“不让孩子输在起跑线上”，在时今的中国，这一理念已深深扎根于祖国人民的心坎里，融化在人们的血液中，落实在行
动上。君不见，奥数、音乐考级、强化班、辅导班，五花八门，如雨后春笋，遍地开花。家长疲于奔命，孩子苦不堪言。加上成堆的课外作业，把孩子们柔弱的身体压得喘不过气来。一位网友所言：“孩子们的苦难远远超过奥数的难题——他们没有自由、没有空间、没有自我、没有尊重、没有爱。”以至于一位母亲仰天长叹，说：“大学里那么多教育专家们，为什么没有人站起来为孩子们说一句话？”
上世纪90年代，中央电视台《实话实说》刚开播时的一期节目，崔永元的话题就是关于早期教育的，所请嘉宾是数学家杨乐。杨乐教授用长跑的例子形象地告诫大家，起跑线上的冲刺是得不偿失的，是与教育规律背道而驰的。可是，他的科学建议却未能在大部分现场观众中引起共鸣。望子成龙的他们都说他自己已功成名就，就不顾别人子女的“死活”了。
也许几百年前的神宗皇帝就有先见之明，对儿童的早期教育深恶痛绝，不想叫他的孩子过早的背上学习这个沉重包袱，有着一种爱子之心吧？毫不迟疑的为孩子减负，遗憾的是朱常落同学虽然有幸晚上了几年学，不用为每天无休止的作业，辅导班，特长班而发愁，疲于奔命，但毕竟是去了一个人受启蒙教育的大好时机。
他的父亲并不是爱他，心疼他，而是别有一番用心。
中国古代封建帝王是非常残酷的，没有一点人**，不仅对他们统治下的臣民没有丝毫的人情味，即便生在帝王家，身为龙子龙孙，他们的配偶，也享受不到一点人间温暖，更没有一点的亲情爱情可言。为了权力父子可以相残，兄弟可以反目，相互厮杀，唐代的武则天为了争夺皇位，巩固自己的统治地位，竟然把自己的儿子都给杀了。清朝时的康熙、雍正、乾隆，那一个不是靠着父子，兄弟相残而登上大位的，慈禧太后不惜把儿子的皇位给废了，多么的狠毒。大明朝当然也不例外，明太祖朱元璋在夺取天下以后，对那些和他一起打天下的功臣们开始大肆杀戮，丝毫不留情。明成祖朱棣为了皇位好不客气的将他的侄子建文帝赶下皇位，做起皇帝来。朱常落的老爷爷嘉靖皇帝，信奉“两龙不能相见”的鬼话，对他的儿子们竭尽冷淡，压迫之能事，让隆庆皇帝没有当上皇帝之前一直生活在恐怖之中。今天，神宗皇帝也算以仁慈为怀了，已经是个大善人了，他没有执意废长立幼，还能够让朱常落同志上学，给他学习的权力，这已经是很不错了，尽管他是被逼无奈的，极不情愿，毕竟是妥协了，实质上承认了朱常落的太子地位。
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13、忍字头上一把刀
3也不知道是朱常落同学知道自己的处境，知道自己不受皇帝喜欢，还是真的天生聪慧，父母把最好的基因都给了他，他是一个优秀的孩子，天生就是一个学习的种子，这辈子注定就是做皇帝的材料。朱常落这孩子对这个来之不易的机会非常的珍惜，不放过任何到手的机会，当听到皇帝让他入学的消息后好几天都高兴的没有睡好觉，彻夜难眠，浮想联翩，盘算着将来如何把学习搞好，堵住父皇的嘴。他深知父皇让他入学并非本意，以后对他必定多有刁难，便小心翼翼恐怕出半点错误，丧失这个来之不易的机会。有时候，可怜的朱常落同学也想着他和父皇的事情，实在弄不明白父皇为什么不喜欢他。他身居深宫没有见过别人家的情况，不知道别人家的父母是怎样对孩子，以为天下的父亲都是这样。可是，当他见到父皇对对弟弟朱常洵宠爱万分，是另一种情形，似乎又明白了什么，父皇是从心里厌恶他。朱常洛对神宗皇帝只有惧怕但没有
人都难以忍受，但我们的朱常洛却咬着牙忍了下来。
我想起一篇质疑康乾盛世的文章，文章说：英国人要从海路前往**，请求大清国的总兵，“英国人看到了意想不到的一幕。总兵的办法是派出士兵，把所有从海路去过天津的百姓都找来。使团成员巴罗说：“他们派出的兵丁很快就带回了一群人。他们是我平生所见神情最悲惨的家伙了，一个个双膝跪地，接受询问。……他们徒劳地哀告道，离家远行会坏了他们的生意，给妻子儿女和家庭带来痛苦，总兵不为所动，命令他们一小时后准备妥当。”中国人司空见惯的一幕让英国人不寒而栗，在欧洲这是不可想象的。英国人说：“总兵的专断反映了该朝廷的法制或给予百姓的保护都不怎么美妙。迫使一个诚实而勤劳的公民，事业有成的商人抛家离子，从事于己有害无益的劳役，是不公正和暴虐的行为。”
这仅仅是英国人一连串吃惊的一个开始，比这更让他们震惊的事还在后面。在船只行使于内河时，英国人注意到，官员们强迫大批百姓来拉纤，拉一天“约有六便士的工资”，但是不给回家的路费。这显然是不合算的，许多百姓并不想要这份工资，拉到一半往往连夜逃跑。“为了找到替手，官员们派手下的兵丁去附近的村庄，出其不意地把一些村民从床上拉出来加入民夫队伍。兵丁鞭打试图逃跑，或以年老体弱为由要求免役的民夫，几乎没有**不发生。看到他们当中一些人的悲惨状况，真令人痛苦。他们明显地缺衣少食，瘦弱不堪。……他们总是被兵丁或什么小官吏的随从监督着，其手中的长鞭会毫不犹豫地抽向他们的身子，仿佛他们就是一队马匹似的。”
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14、皇子的经筵、日讲
4乾隆盛世的秩序原来是这样建立起来的。
中国的封建年代，统治者就是靠铁血政治残酷的压迫被统治者，使他们屈服，规规矩矩，老老实实，做牛做马，而不能表现出一点点的不满。这种铁血统治的恶果也表现在皇家内部的父子关系上，他们的关系已根本不是父子关系，而是统治与被统治的关系，奴隶主与奴隶的关系，那里还有一点的人家亲情可言，这种关系实在令人生畏，十分可怕。
按惯例，皇子的“经筵”、“日讲”，每天上午9点到11点开始，如遇天气过冷或过热，即传免，也就是休学放假。朱翎均同志对待他的儿子朱常洛却是另一番状态，严格要求，规定朱常落同学必须从早上3点到5点就开始，期间，无论天气多冷、多热，酷暑严寒，也不得停讲，这对于一个刚刚十一岁的孩子是多么的残酷，极为的不人道。更为刻薄的还有，
*的冬天天寒地冻，滴水成冰，神宗皇帝整天窝在暖房里，花天酒地，温柔快活，却常常故意不给朱常落同学传赐暖耳、烤火炉等用具，常常冻得小孩子手足生疮，咳嗽不止，幸亏朱常落的抵抗力还行，不然弄不好把肺炎、气管炎都会给弄出来。太学的那些老师们也跟着受罪，怨气冲天，大声骂娘，都把给朱常落做老师当成一件苦差事，充军发配一样，无比的丧气。你想啊！千里做官为的吃穿，皇家的老师也是官员，也是经过十年寒窗的苦读，过五关斩六将，在数次高考后才获得前程，本以为这以后就开始升官发财了，可以封妻荫子，光宗耀祖了，谁知道给一个倒霉的皇子当起老师来，简直比买福利彩票还要运气，竟然他的给摊上了，只能埋怨自己晦气。给朱常落当老师能得到什么好处，连基本的生活工作条件都不具备，这个老师当的实在没有意思。不过，朱家的皇帝们好像都有这个传统，都懂得逆来顺受，懂得韬晦之术，命运也特别的苦，也都特别能忍耐。从隆庆皇帝开始一直到朱常落都是这个命运，万历皇帝的命运似乎稍好一点，但也好不到哪里去，即使早早当上皇帝头上也压着三座大山，造成了严重的心理疾患。隆庆皇帝没有当过一天的太子，嘉靖皇帝因为“二龙不能相见”和兄弟之间的皇位之争，受尽压迫，受尽**，成为一个最尴尬的皇子，一直到当了皇帝竟没做过一天的太子。今天又轮到他的孙子，可怜的朱常落的命运似�