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“管他们怎么想？黄瀚，你家的茶叶蛋要是卖不完，全卖给我爸爸，他让徒弟们一人拿几个就没了。”
额！这小子的话也没说错，他爸爸确实可以这样做，也肯定做得到，但是我在自己能卖掉的情况下，犯得着欠这个人情？
这时成文阁貌似想起了什么问道：“黄瀚你刚才是不是说了个成语啊？就是那个慷慨解囊，慷慨我懂就是大方的意思，解囊就不懂了。”
这孩子思维太跳跃，黄瀚只得先解释囊的意思
黄瀚上学姗姗来迟，哪里知道班长张春梅已经望眼欲穿。
要强的张春梅一直期待着星期一上学，无比期待看到黄瀚的作文。
因为她写了一篇五百多字的作文，自认为从开始学习写作文开始，没有哪一次能写得这么好，这么真实有感情。
她见到黄瀚走进教室，立刻道：“黄瀚，该交作文了。”
“什么作文？”
“星期四活动课韩老师布置的呀，你难道没写？”张春梅一脸失望，她憋着劲想跟黄瀚比一比，谁知一切准备就绪，人家没有出现在战场。
黄瀚看了看成文阁道：“你这些天说了许多话，怎么就没提到过老师布置作文了？你有没有写啊？”
成文阁挠挠头，不好意思道：“我写了，怕你问我写了什么，所以不敢提。”
“怕我知道你写了什么？我晕，你肯定是写到我了对不对？”
“嘿嘿”
“让我看看！”
“不给！”
“为什么？”
“不好意思，怕你笑话。”
“好吧，我不看了，随你怎么写吧！”
“我没有胡编乱造，写得很认真。”
“我信。”
张春梅敲着课桌打断道：“喂喂，黄瀚，大家都写好了作文，好像就是你没写，你准备怎么办？”
“哈哈，还能怎么办？凉拌呗。”
萧蔷顿时惊叫道：“黄瀚，你该不会还是准备当场写这篇用助人为乐做题材的作文吧？”
“我不当场写，难道你帮我写一篇？额？助人为乐题材？这也太简单了。”
小萝莉翻了个俏丽的白眼道：“简单？我写了三百八十多字已经费了九牛二虎之力，想死的心都有了，还帮你写？写到明天我也写不出。”
“萧蔷，你看着我写，我一边写一边教你技巧，三五百字的作文小儿科，一天写几十篇都是信手拈来。”
萧蔷不服气道：“吹牛皮，我不信。”
张春梅道：“黄瀚，我信，我看着你写，你一边写一边讲给我听。”
萧蔷道：“张春梅，你怎么了？他现在是厉害，但是也不可能这么神。”
黄瀚笑道：“萧蔷啊！今天我让你知道牛皮不是吹的，火车不是推的，泰山不是堆的，看好喽！”
萧蔷娇嗔道：“别满嘴跑火车，我看着呢，你赶紧的！”
黄瀚提笔写下了题目，送人玫瑰手留余香。
张春梅立刻惊讶得出了声，因为她的作文题目跟黄瀚的只有一字之差，是“送人玫瑰手有余香”。
萧蔷赶紧看黄瀚写了什么，随即就被这种心灵鸡汤般的词儿吸引了。
黄瀚哪里会知道一落笔就跟班长撞题了，他忽然问道：“张春梅，字数的具体要求是多少？”
“嗯！老师认为最好多写点，我认为你应该最少写五百字。”
萧蔷很惊讶，瞪大眼睛瞧张春梅，张春梅笑着使了个眼色，萧蔷明白了，吐了吐舌头。
两个小美女捉狭的表情黄瀚没瞧见，只见他头都没抬落笔如有神，只不过偶尔停下思考片刻，然后继续奋笔疾书。
张春梅、萧蔷越看越是心惊，十几个来围观的同学面面相觑一脸的生无可恋，他们都受伤了，都想到自己为了写这篇作文是如何咬牙切齿
当看到最后黄瀚收尾时点题“送人玫瑰手留余香”张春梅长吁一口气。
萧蔷脸憋得通红，道：“黄瀚，你不是说好了一边写一边讲给我听吗？哼！就根本没听到你开口！”
“嘻嘻，你不是没问么！”
“我不知道问什么？”
“那好吧，我告诉你啊，写作文首先要理清要表达的中心思想，然后落笔写下地点、人物、事情，再用想到的成语或者华丽的词藻修饰一番，这篇作文得个优基本上就不成问题了。”
张春梅赞叹道：“黄瀚，你说得太好了，写作文其实就这么简单。”
萧蔷更加郁闷了：“还成语、华丽的词藻，我脑子里空空如也，简单个屁！”
“美女，注意修养，那东西不应该从嘴里出来！”
“啊！黄瀚，你坏死了，我不理你了”小萝莉闹了个大红脸。
第六十一章：匠气太重
早读课，小韩老师没有出现，这绝对反常，因为这位姑娘做事认真，从来没有整节早读课都不来班级看一看。
原来事出有因，小韩老师批阅作时发现了两篇题目雷同，内容截然不同的好章，都是五百多字，拿去五年级都完全可以力拔头筹。
然后她拿着这两篇作向前辈，也就是三五班的班主任，连续数年先进教师的获得者黄老师请教。
黄老师四十岁出头也是教语，她带着高度近视眼镜，高高瘦瘦的，她就是黄瀚最尊敬的老师之一。
如果还是以前的轨迹，黄瀚在四年级分班后脱离了姜胖子的魔爪，成为了黄老师的学生。
然后黄瀚就从下等生进步成为了中等生，黄老师跟班走，五年级继续教黄瀚。
这时的黄瀚有些开窍了，成绩突飞猛进成为了优等生，小学毕业前生平第一次也是仅有的一次当上了三好学生。
黄老师此时也看到了一篇不错的作想跟人分享，她接过小韩老师拿来的两个作本，顺手把沈晓蓉的作本给小韩老师看。
刚刚过了片刻，黄老师就有些动容，她问道：“黄瀚就是那个天天给同学们讲故事，这回期中考试只差一分就是双百的学生吗？”
“是的，这孩子应该是品学兼优，他乐于助人，热心为班集体服务，这些都是我亲眼所见，我总是不明白为何他连少先队员都不是？”
“有这样的事？这么好的孩子，居然受到了如此不公正的待遇，简直是岂有此理！他的这篇作写得很好，简直是无懈可击，只不过我总觉得华丽的背后少了点什么。”
“黄老师，您太厉害了，我就是怎么认为的，您再看看张春梅同学的那篇作。”
过了一会儿，黄老师笑了，道：“我明白黄瀚的作里少了些什么了。”
小韩老师立刻道：“朴实！”
“对呀！就是朴实，张春梅的作虽然少了华丽的词藻，但是流露出真性情，可以用朴实无华来形容。
黄瀚的作虽然粉雕玉琢，但是未免匠气太重根本不是浑然天成。”
“黄老师，您认为哪篇章更好？”
“我来评分自然是张春梅的章第一，黄瀚的作功底虽然厚实也略逊一筹，唉！咱们班沈晓蓉这回的作差距太大了。”
说出这样的话，真心爱学生的黄老师心里其实有些遗憾。
沈晓蓉是她最最看中的学生，她当然期望这孩子每一次都能力拔头筹，可是隔壁班一下子冒出两个孩子来碾压，这让黄老师情何以堪？
黄老师道：“韩老师，你能不能把这两篇作借给我用一节课，我准备用来做范进行评奖，也有激励三五班不能故步自封，否则就会被三四班迎头赶上，甚至于超越的意思。”
“嗯！嗯！还是您高明，怪不得您带的班总是全年级第一，我跟着您不知学了多少知识呢！”
“韩老师，你莫要妄自菲薄，见到你我有种后生可畏的感觉呢！”
此时的黄瀚当然不知道随随便便写了篇作又会发生故事，他在给成阁写在哪遥远的地方的歌词。
成阁在一旁看着，有不认识的字和不太懂的句子就问黄瀚。
寓教于乐当然事半功倍，见成革对歌词有兴趣，黄瀚当然乐意给他好好的讲解词句。
下了早读课，张春梅几个也得到了橄榄树的歌词。
片刻后，三个女生就唱起了“不要问我从哪里来，我的故乡在远方”
太好听了，全班同学都不肯发出声音，默默地倾听，隔壁班的同学又跑来围观。
这三四班怎么了，一出接着一出？三六班的同学们已经开始抱怨他们没有一位好班长。
三五班的同学们还好，他们一致要求班长带上几个唱歌好的同学去三四班学那首歌，要来歌词让大家抄。
沈晓蓉听黄瀚唱过这首歌，以她对音乐的理解，认为比张春梅几个唱得好听多了。
她大大方方来到黄瀚面前道：“黄瀚，你能不能给我一份橄榄树的歌词呀？”
“没问题，给你！”
沈晓蓉的面子黄瀚当然要给，一份歌词而已，立刻拿了一份给她。
“谢谢你呀！我特想学这首歌，能不能听你再唱一遍呀？”
“马上就打铃了，恐怕来不及，唱歌也得酝酿情绪投入情感，仓促间我唱不好，要不，今天中午讲故事前我给你也给大家唱一遍？”
“嗯！你说得对，我中午一定认真听认真学！”
沈晓蓉走了，萧蔷小萝莉不乐意了，伸出小手，道：“你为什么没有给我歌词？”
“你好像不爱唱歌，要歌词干嘛？”
“我也想学这首歌，也要认真学，你给不给？”
小萝莉有要翻脸的架势，黄瀚赶紧给了她一份，她这才眉开眼笑。
上课铃声响了。
星期一三五班的第一堂课是语，黄老师临时决定评奖作，一开口同学们惊呆了。
因为范不是司空见惯出自学霸加班长沈晓蓉，而是隔壁班，还是两篇。
不服气，不屑，三五班的同学们是骄傲的，因为他们是三年级的王者，基本上承包了年级第一名。
可是黄老师读了黄瀚的作后，没有人不服气了，不仅仅是因为作确实写得好，还因为那位是故事大王。
接下来黄老师又读了张春梅的作让同学们讨论后给大家分析，指出黄瀚的作虽然语言通顺，层次感分明，词语华丽，但是少了真情流露，应该比张春梅的作略逊一筹。
三五班的同学们服了，沈晓蓉真心受伤了，她是骄傲的，被同学比下去心里说不出的难过。
下课后的黄老师还特意了解黄瀚的情况，然后跟小韩老师商量道：“黄瀚那孩子品学兼优，晚上还要为了谋生在电影院门口摆摊卖茶叶蛋，我们应该帮帮他。”
“黄老师，我跟你想到一起了，我一直在想办法，可是又觉得无从下手，那孩子自尊心强，我给他钱和粮票他根本不肯拿。”
“是这样啊！那么我们更要帮他，你是三四班的班主任，你可以找校长给黄瀚申请特困生补助，我过一会儿也去校长室去反应一下这个孩子的情况。”
“去找校长啊？”小韩这个初来乍到的年轻教师有些发憷犹豫了。
黄老师笑道：“没关系，你就拿上这两篇作去报喜，问问校长能不能以学校的名义寄给少年艺编辑部。
哪怕有一篇作能够发表也是学校莫大的荣誉啊！”
黄老师毕竟执教超过二十年，经验丰富，知道以学校的名义寄去，要比个人送稿受到重视，出了个有可能双赢的好主意。
小韩老师听得眼睛发亮，她感慨万千，觉得自己太幸运了，如果真能够为学校争到荣誉，以后自己肯定会被学校重视。
她连忙点头答应，刚刚要走，黄老师又道：“估计校长看过这两篇作后根本用不着你开口，他一定会细问这两个孩子的情况，那时你如实反应就应该水到渠成。”
“嗯！嗯！黄老师，谢谢您！”
“用不着客气，教书育人是我们的工作，关心学生那是必须的！”
第六十二章：三好学生
小韩老师找到校长后说明来意，校长看了两篇满是正能量的章后连呼写得好，黄老师这时笑嘻嘻走了进来。
跟后世不同，校长的待遇跟老师相差无几，办公室从来不关门，而且里面是两张办公桌，应该是和副校长或者支书一起办公。
校长见到了黄老师，立刻邀请她看看这两篇作，黄老师的人品好，教学水平高，基本上不带一二年级，都是从三年级开始带班一直到五年级。
她带的班级在小学升初中的考试中经常全县夺冠，校长对她很尊重，见她来了当然要交换看法。
黄老师快人快语，直接告诉校长她已经看过了这两篇作，认为被少年艺选用的可能性很大，建议学校一定要用点心，这可是难得的荣誉。
得到了黄老师的再次肯定，校长二话不说，立刻盖上了实验小学的公章安排人寄往沪城的少年艺编辑部。
他还表态要给沪城的同学打个电话，那个同学的爱人就在沪城出版社工作，能够说上话。
没想到校长在出版社有熟人，黄老师认�