《中国通史》

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中国通史- 第1336部分


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    成立以后中国的政治舞台上出现了三个政治集团和三条政治路线即大地主大资产阶级专政的路线、资产阶级共和国路线和新民主主义共和国路线也就是人民共和国路线。的政治路线与其他两条政治路线进行了长期的斗争这种斗争直到解放战争进入最后决战阶段终见分晓。对大地主大资产阶级集团除了外国强敌侵入中国的时期以外双方的斗争是敌我性质的斗争通过这种斗争把蒋介石集团从中国大6赶走在大6上清除了大地主大资产阶级的反动路线。通过人民内部的斗争用新民主主义的革命路线克服了资产阶级共和国路线使中间集团归属到人民共和国的旗帜之下。现在一般的党史、革命史和现代史书上对于第一种斗争叙述的比较明确但对第二种方式的斗争叙述的不够突出实际上人民共和国的路线不克服资产阶级共和国的路线也不能说新民主主义革命取得了彻底胜利。

    1949年9月中国、各民主党派、各人民团体、各少数民族共同举行了中国人民政治协商会议。中国人民政治协商会议“一致同意以新民主主义即人民民主主义为中华人民共和国建国的政治基础”并制定了《共同纲领》。《共同纲领》的总纲规定:“中华人民共和国为新民主主义即人民民主的国家实行工人阶级领导的、以工农联盟为基础的、团结各民主阶级和国内各民族的人民民主专政反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义为中国的独立、民主、和平、统一和富强而奋斗。”经济政策中规定:“中华人民共和国经济建设的根本方针是以公私兼顾、劳资两利、城乡互助、内外交流的政策达到展生产、繁荣经济之目的。国家应在经营范围、原料供给、销售市场、劳动条件、技术设备、财政政策、金融政策等方面调剂国营经济、合作社经济、农民和手工业者的个体经济、私人资本主义经济和国家资本主义经济使各种社会经济成分在国营经济领导之下分工合作各得其所以促进整个社会经济的展。”

    中华人民共和国的建立标志着中国新民主主义革命过程的终结标志着三条政治路线斗争的终结。新中国的成立使国家前途展现了光明的前景。从此中国进入了社会主义改造和社会主义建设的新时期;中国在总体上实现现代化有了可能中国出现了由落后变先进的转机。中国历史从此进入了一个崭新的时代。

    丙编典志第一章农业和农业科技第一节近代农业科技的起步近代农业科技的策源地1919年以后中国各大学开始设立农学院如中央大学、浙江大学、中山大学、岭南大学等都设有农学院此外还出现了北京农业专门学校(后改北京农业大学)这样的专科学校。在这些院校中集中了我国一批最早从海外学成归来的农科专家。当时在北京农业专门学校中就有许璇和梁希。许璇(1876—1934)于1913年获东京帝国大学农学士学位归国后任农专教授讲授农政学、土壤学、畜产学等课程后曾任北京农业大学校长、浙江大学农学院院长在中国农业学科的创建上曾作出过重要贡献。梁希(1883—1958)毕业于日本东京帝国大学林科1916年回国后被聘为北京农业专门学校教授兼林科主任1923—1927年又赴德国萨克森林学院研究林产化学为中国森林开、林产化学学科建设做了开创性的工作。曾任过浙江农校校长的陈嵘(1888—1971)1913年从日本北海道帝国大学农科毕业后回国在金陵大学林学系任教。从教数年后又去美、德再攻林学。1917年中华农学会在上海召开成立大会他被推选为第一届会长。他曾编写了中国树木分类学专著。丁颖(1888—1964)1924年从日本帝大农学院毕业归国后曾在中山大学农学院、华南农学院任教授、院长。他于1926年在广州石牌中山大学农学院创办稻作试验场。同年在广州东郊犀牛尾沼泽地现野生稻用它与农家品种竹粘杂交育成“中山1号”水稻品种。这是在世界上进行的将野生稻的种质成功地转移给栽培稻种的例科学试验。曾任中央大学农学院院长的邹秉文(1893—1985)1915年毕业于美国康乃尔大学农学院毕业后继续在该校研究院攻读植物病理学1年。1916年回国后在金陵大学担任植物学、植物病理学、植物育种学教授。1917年转到南京高等师范学校任教筹建农科并担任主任。1918年该校改为东南大学1921年又改为中央大学他继续任教授兼农科主任、农学院院长。他曾撰写了中国农科大学的第一部植物学教材并指明“此书具改制之志凡旧日因袭日本而不合学理之名称概予改定”。他还曾撰著《中国农业教育问题》一书力陈教学、科研、推广三结合的重要。那一时期的农科大学、学院曾是当时全国农学展的重要策源地。

    棉花品种的选育改良由于工业原料需求和对外贸易的推动棉花品种选育原理及选育方法的研究得到较快展且得到实业界和国外的支持资助。最早从事棉花品种选育改良研究的是1913年建立的南京金陵大学农科。他们与早期来华的美国棉花改良专家o。f。柯克(cooko。f。)、j。b。郭仁风(griffingj。b。)等人建立了合作关系以金大农科为研究中心。他们的研究在十数年间曾影响着中国棉花主栽品种的选用方向。

    1917年穆藕初(1876—1943)等人在上海组织植棉改良社刊印《植棉浅说》购备、推广美棉种子优价采收各地改良新棉。1919年上海组织纱厂联合会其中设植棉改良会穆藕初被举为委员长。同年穆代聘过探先(1886—1929)教授主持植棉推广事业在江苏、浙江、湖北、河南、湖南、河北设场16处。从1921至1924年改由纱厂联合会每年捐洋2万银元资助东南大学农科由邹秉文教授和过探先教授主持植棉推广项目。这是由中国企业界资助农科大学从事棉业研究的开端。东南大学、金陵大学两农学院合作曾在植棉方面作出重要贡献。穆藕初在《藕初五十自述》中称:“我国植棉事业迄今尚有可观者皆赖邹、过二君及东大各农学专家热诚任事之结果与纱厂联合会诸会员热心赞助之赐也。”1而穆藕初等人资助植棉研究有其振兴棉纺业的深远目的。

    粮食作物品种的改良1922年以后华北连年大旱长江流域又患大水在水旱频仍粮食缺乏大量输入洋米、洋面的背景下农业领域曾突出抓小麦、大麦、高粱、粟、大豆等的品种改良。1925年金陵大学与美国康乃尔大学建立合作改良华北粮食作物训练遗传育种人才的项目后又与纽约洛氏基金世界教育会(internationa1edunetboard)及康乃尔大学建立中国作物改良合作项目。每年由康大派育种教授至金大协助指导作物改良。金大供给试验场与研究室设备世界教育会则津贴康大教授旅费。。洛夫(。)、。马耶思(。等教授相继来华指导作物育种。此一时期中国育种、栽培、病理诸学科有着迅的进展。这是我国国际农业技术合作的创举对中国农学展有重大影响并取得了粮食作物增产的显著效果。如自1931年起由纯系方法6续育成多个小麦新品种每亩产量较普通品种约增产15—3o%。

    从1919年起我国开始采用科学方法进行水稻品种选育的试验。试验由南京高等师范农科(后改称东南大学农科)农事试验场原颂周主持。由各省征集多个优良水稻品种经过严格比较选育得出“江宁洋籼”、“东莞1李靖主编:《穆藕初文集》北京大学出版社1995年版第46页。

    白”两个纯系优良品种并在生产上得到推广。这一时期农商部中央农事试验场还先后自江苏、浙江、安徽、河南、河北、吉林、湖北、福建、广东等省和日本、意大利等国收集47个水稻品种进行品种比较试验曾选出数个亩产25o公斤以上品种。1924年周拾禄(1897—1979)教授提出:中国稻麦育种以采用穗行纯系育种法为宜。

    第二节农业分支学科研究的开展和近代农业科技体系的形成中央农业实验所等单位的建立1931年国民政府实业部设立中央农业研究所筹备委员会派实业部副部长、1914年获美国农科硕士学位的棉业专家穆藕初为主任中央研究院自然历史博物馆馆长钱天鹤(1892—1972)为副主任邹秉文、沈宗瀚等共16人为委员拟设植物生产、动物生产及农业经济三科。该会选定南京孝陵卫所址草拟工作规程确定中央农业研究所(后改称中央农业实验所)主管全国农业技术改进。中央农业实验所占地面积24oo余亩规模宏大实验设备完善。这一时期全国经济委员会设立中央棉产改进所行政院设立全国稻麦改进所实业部设立全国稻米检验监理处与全国小麦检验监理处均设在孝陵卫中央农业实验所内人员互相兼职工作密切配合稻麦棉改良工作日臻完善。农业科学实验和技术推广逐渐由中央农业研究机构领导起来。

    中央农业实验所、全国稻麦改进所、中央棉产改进所等广延中外专家改良全国农业同时各省均设农事试验场各大学多设农学院对于稻、麦、杂粮、棉花、园艺、土壤、肥料、昆虫、病害、兽医、蚕桑、森林树木、农情报告、土地利用、农场经营、仓储、农产运销、稻麦棉的分级检验等多方面研究改良理论与应用并重。这一时期已能运用温室、细胞室等条件设备进行诱致棉花突变与杂交小麦细胞遗传的研究。各大学农学院亦多参照中央大学与金陵大学农学院的组织、教学、研究及小规模推广结合方式作物育种、土壤、肥料、植物病虫害、园艺、兽医、造林、农业经济等教学与研究工作在此时期进展明显。

    征集作物品种资源倡行农业科技交流1。征集作物品种资源。

    1931年中央农业实验所为充实过去农业院校研究单位征集作物品种的工作在黄河流域、长江流域各省采集小麦单穗3959种份又征集当时苏联小麦2o2种份美国小麦2o7种份。1932年秋中央农业实验所与中央大学、金陵大学农学院合作购得英国里丁大学j。潘希维尔(persiva1john)教授征集的全套世界小麦品种17oo种份。汇集较多的育种原始材料为小麦育种技术的展创造了良好的条件。1933年中央农业实验所组织专家分赴苏、浙、皖、赣、湘、鄂6省农田中采选籼、粳、糯稻单穗4万余并向国内外征集水6稻优良品种664个进行稻作育种、生态、生理、细胞、遗传、田间技术以及分类等项试验研究。1935年底全国稻麦改进所成立赵连芳(1894—1968)博士任稻作组主任内则充实人才设备并与中央农业实验所土壤肥料、病虫害、农业经济各系联系合作外则在苏、浙、皖、赣、湘、鄂、川、粤、桂、闽、豫、陕等12省合作改良水稻。这一时期我国品种资源的征集、整理、分析、利用达到了较高水平。

    2。倡行农业科技交流。

    1931年金陵大学农学院举办农作物讨论会聘请中央农业实验所总技师、。洛夫主讲生物统计方法将运用生物统计分析的田间试验新技术传播给中国作物育种界。1934年中央农业实验所邀请英国生物统计专家j。韦适博士(isharfjohn)来华主讲田间技术及生物统计。海斯(。)博士讲授作物育种方法。这些对提高我国稻麦育种技术和方法有很大的推动作用国外农学一些新进展也更引起人们关注。

    1934年由中央农业实验所技正沈宗瀚等负责筹备中央大学农学院、金陵大学农学院共同协作全国作物改良研究会议于11月17—19日在南京召开。出席会议的有中央农业实验所中央大学农学院金陵大学农学院河北、河南、广西、广东、陕西、浙江、湖南、湖北、山西、山东、江苏、安徽等地代表83人其中教授、技正级2o人。会上演讲的论文28篇内容多为研究各种作物(小麦、水稻、玉米、大豆、棉花、粟、高粱、蔬菜、果树、甘蔗、茶及华南特种作物)育种涉及育种与病害、抗虫育种、试验标准及统计分析、细胞遗传与育种的关系等方面。

    这次会议可以视作中国作物改良研究迈向新阶段的。会上沈宗瀚表题为《中国作物育种事业之过去、现在及将来》1的演讲。就作物育种方法而言他将1915—1924年划为第一期这时以棉作为主稻麦为副;育种方法以选种及引种为主;比较试验以田间观察及室内考种为主“产量计算及生理遗传等问题则非所注意”。这是育种事业的“幼年时代”。将1925—1934年划为第二期这时试验以稻、麦、棉、豆、高粱、粟为主改向来注重观察以选种的旧法一变而为�
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